第二部分 笔试(共七大题，满分 100 分)

　　Ⅴ.单项选择(共 20 小题，每小题 1 分，满分 20 分)

　　A) 单词辨音 找出画线部分与其他单词发音不同的选项。

　　21. A. map B. hate C. wake

　　【解答】答案：A.三个单词的音标分别是map[mæp]，hate[heɪt]，wake[weɪk]可知B，C划线部分发音都是[eɪ]，A选项中划线部分发音/æ/，故选A.

　　22.A. kiss B. shine C. quick

　　【解答】答案：B.四个单词的音标分别是kiss[kɪs]，shine[ʃaɪn]，quick[kwɪk]可知A，D划线部分发音都是/ɪ/，B选项中划线部分发音/aɪ/，故选B.

　　23. A. leave B. break C. peace

　　【解答】答案：B.三个单词的音标分别是leave[li：v]，break[breɪk，]peace[pi：s]可知A，C划线部分发音都是[i：]，B选项中划线部分发音[eɪ]，故选B.

　　24. A. south B. young C. trouble

　　【解答】答案：A.三个单词的音标分别是south[saʊθ]，young[jʌŋ]，trouble[ˈtrʌbl]可知B，C划线部分发音都是[ʌ]，A选项中划线部分发音[aʊ]，故选A.

　　25. A. such B. March C. headache

　　【解答】答案：C.三个单词的音标分别是 such[sʌtʃ]，March[mɑ：tʃ]，headache[ˈhedeɪk]可知A，B划线部分发音都是[tʃ]，C选项中划线部分发音[k]，故选C.

　　B) 选择填空 从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。

　　26. Mr. Zhao is going to the airport taxi.

　　A. in B. on C. by

　　【分析】赵先生打算坐出租车去机场.

　　【解答】答案：C.

　　结合语境可以推断这句话表达的意思是"赵先生打算坐出租车去机场."，所以设空处的介词短语表达的意思是"坐出租车"，交通工具前无冠词，所以用by，故选C

　　【点评】英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来.故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径.

　　27. Those girls practiced playing football every day and they won the match at last.

　　A. a B. / C. the

　　【分析】那些女孩每天练习踢足球，最终赢得了比赛.

　　【解答】答案：B.play后加球类，不需要加上冠词，故选B.

　　【点评】下列情况应免冠，代词限定名词前;

　　专有名词不可数，学科球类三餐饭;

　　复数名词表泛指，两节星期月份前;

　　颜色语种和国名，称呼习语及头衔.

　　28. —I sick. I may have a fever.

　　—You’d better go to see a doctor.

　　A. feel B. look C. sound

　　【分析】---我感觉生病了，我可能发烧了.

　　---你最好去看看医生.

　　【解答】答案：A.sick作为形容词，前面加上系动词构成系表结构，feel感觉，look看起来，sound听起来，结合I sick.I may have a fever.我感觉生病了，我可能发烧了.故选A.

　　【点评】系动词，亦称连系动词(Linking Verb)，是用来帮助说明主语的动词.它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况.

　　29. It is very hot in Hainan this summer. On June 3rd,the in Lingao reached 41.9℃.

　　A. temperature B. information C. development

　　【分析】这个夏天海南的天气非常热.在六月三日，临高的气温到达了41.9℃.

　　【解答】答案：A.考查名词.句意"这个夏天海南的天气非常热.在六月三日，临高的气温到达了41.9℃.".A温度.B信息.C发展.由"41.9℃"，可知，应该是温度，选A.

　　【点评】名词的用法比较广泛，要根据提示，结合具体语境，仔细分析，运用正确形式完成试题.

　　30. —David, turn off your computer now! You play on it too long.

　　—I see, mum.

　　A. couldn’t B. mustn’t C. wouldn’t

　　【分析】--戴维，现在关掉你的电脑!你不可以玩太久.

　　--我知道了，妈妈.

　　【解答】答案：B.

　　根据David，turn off your computer now!You play on it too long.可知戴维，现在关掉你的电脑!你不可以玩太久，这里表示禁止做某事，应该用mustn't.故选B.

　　【点评】本题考查了情态动词的用法.解答时注意了解句意以及所给选项的意思并作出正确选择.

　　31. people watched the rocket flying up into the sky.

　　A. Thousand B. Thousands C. Thousands of

　　【分析】成千上万的人观看火箭升上天空.

　　【解答】答案：C.Thousand 千，前面要用具体数字，表示明确数，Thousands不能单独使用，后面要跟of+名词复数，表示概数，故选C.

　　【点评】hundred 百，前面要用具体数字，如 two hundred students 两百学生

　　hundreds不能单独使用，后面要跟of+名词复数;

　　hundreds of"数百…‘表示'笼统数字‘如 数百学生 hundreds of student

　　32. —I hope I can do well in the exams this time.

　　— .

　　A. Thanks a lot B. Good luck to you C. Have a good time

　　【分析】--我希望我能在这次考试做得很好.

　　--祝你好运!

　　【解答】答案：B.考查交际用语.句意"--我希望我能在这次考试做得很好.--祝你好运!".A多谢.B祝你好运!C玩得开心.结合语境"我希望我能在这次考试做得很好."，可知应该说"祝你好运!"，选B.

　　【点评】考查交际用语，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语.结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习.

　　33. Everyone knows the Yellow River isn’t so as the Yangtze River.

　　A. long B. longer C. longest

　　【分析】每个人都知道黄河没有长江长.

　　【解答】答案：A

　　根据题干可知考查的是句型"not as(so)…as不如"，这是同级比较，用形容词或副词原形，故选A.

　　【点评】熟悉形容词比较等级的用法，正确理解题意，给出答案.

　　34. I won’t talk about that with Kate she wants.

　　A. because B. unless C. after

　　【分析】我不会和凯特说那事，除非她想.

　　【解答】答案：B.because因为，unless除非，after在…之后，结合I won't talk about that with Kate she wants我不会和凯特说哪是，她想.后文是指条件，故用unless引导的条件状语从句，意为除非，表示与事实相反的情况.故选B.

　　【点评】Unless 的条件句

　　表示在特定条件下，才决定做或不做一件事，中文用的连接词一般是"除非"和"否则".如：除非刮台风，否则演唱会将如期进行.在英语中，我们可以用unless表达这个意思，相当于if not.以这个句子为例：The concert will be held as schedule unless there is a typhoon.=the concert will be held as schedule if there is not a typhoon

　　35. On the morning of the Spring Festival, children can’t wait to their new clothes.

　　A. put on B. put up C. put away

　　【分析】在春节的早晨，孩子们都迫不及待地穿上新衣服.

　　【解答】答案：A.

　　put on穿上;put up张贴;put away放好;收起来.根据On the morning of the Spring Festival，children can't wait to their new clothes，可知在春节的早晨，孩子们都迫不及待地穿上新衣服，所以这里用put on.故选A.

　　【点评】短语动词是由动词加介词、副词或其他词构成的词组，其作用和动词差不多.有些短语动词相当于及物动词，有些则相当于不及物动词.

　　36. Last year our class set up Reading Corner. So far, we more than 200 books.

　　A. were reading B. have read C. will read

　　【分析】去年我们班建立了阅读角，至今，我们已经阅读了超过两百本书了.

　　【解答】答案：B.结合So far可知动作发生在过去，对现在造成一定的影响，故用现在完成时have/has+过去分词，主语we，故have，故答案是B.

　　【点评】现在完成时有两种用法1.过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果或到现在为止已经发生或完成的动作.2.表示过去发生的、持续到现在的动作或状态.

　　37. —Look! The students are learning Hainan Opera in the music class.

　　— special the class is!

　　A. What B. What a C. How

　　【分析】--看!学生们正在音乐课上学习琼剧.--多么特别的课堂啊!

　　【解答】答案：C.考查感叹句.句意：--看!学生们正在音乐课上学习琼剧.--多么特别的课堂啊!感叹句构成：What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其它!How+形容词+a+单数可数名词+主语+谓语!How+形容词+主语+谓语!结合题干后面接的是形容词+主语+谓语.可知此空应填How.句意为多么特别的课堂啊!故选C.

　　【点评】了解感叹句结构及用法，再结合具体语境进行选择.

　　38. After two hours’ drive, the driver decided and have a rest.

　　A. stop B. to stop C. stopping

　　【分析】开车两个小时之后，司机决定停下来休息一下.

　　【解答】答案：B.结合the driver decided and have a rest用decide to do sth决定去做某事，故选B.

　　【点评】通常只能接不定式作宾语的动词：

　　agree (同意); offer (提出); intend，plan (打算，计划); demand，ask (要求); promise (答应); help (帮忙); prepare (准备); decide (决定); refuse (拒绝);dare (敢于); choose (选择); wish，hope，want，expect (希望，想要); fail;(不能;忘记); pretend (假装); manage (设法); determine (决心).

　　39. —Mr. Wang, I didn’t see you this morning. Where did you go?

　　—Oh, I to give a speech.

　　A. invited B. will invite C. was invited

　　【分析】---王老师，今天早上没看见你，你去哪里啦?

　　---哦，我被邀请去做演讲.

　　【解答】答案：C，主语I，是动词invite的承受者，结合 this morning故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语I，故was，故答案是C.

　　【点评】被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成.被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变.疑问式和否定式的变化也如此.

　　40. —I wonder .

　　—Under the tree, I guess.

　　A. where will Uncle Liang park his car

　　B. where Uncle Liang will park his car

　　C. how Uncle Liang will park his car

　　【分析】---我想知道梁叔叔在哪里停车了.

　　---我猜，在树下.

　　【解答】答案：B.wonder后加宾语从句，引导词+陈述句语序，结合下文Under the tree，可知用where作为引导词，故选B.

　　【点评】本题旨在考查宾语从句这一语法，做这类题时，要从三方面考虑：一、选准连接词 二、连接词后紧跟从句的主语 三、若主句是过去时，从句要改为相对应的过去时.