31、效率评估是对企业实际达到的效率和应该达到的效率进行( )，从而找出差距和改进措施， 进一步提高培训质量。

　　A、横向对比 B、纵向对比C、基准对比 D、综合对比32、在培训中既要掌握企业培训的总原则，也要考虑到( )的培训特点。A、寓教于乐 B、因人施教C、理论与实践结合 D、实操性强

　　33、在培训过程中，监控中间效果是( )在不同培训阶段的提高和进步幅度。

　　A、评估培训讲师 B、评估管理人员 C、评估教务管理人员 D、评估受训者34、对新员工进行培训需求分析时，用( )来决定其在工作中需要的种技能。

　　A、绩效分析法 B、组织分析法C、任务分析法 D、人员分析法35、企业培训涉及到两个培训主体，即( )。

　　A、企业和决策者 B、企业和管理者C、企业和部门 D、企业和员工36、不属于适宜综合性能力提高和开发的参与式培训方法是( )。

　　A、头脑风暴法 B、案例研究法C、模拟训练法 D、讲授法37、提高员工工作能力是( )。

　　A、培训的原则 B、培训的目标C、培训的意义 D、培训的方法38、按劳动部有关规定，企业员工的培训经费占员工工资总额( )。

　　A、5% B、1.5% C、2.5% D、3%

　　39、虚拟培训的优点不包括( )。

　　A、仿真性、超时空性 B、成本低 C、安全性 D、自主性40、( )不属于导致培训结果评估困难的因素。

　　A、这个层面的评估需要较长的时间

　　B、关于这个层面的评估处于刚刚尝试阶段，缺乏必要的技术与经验C、培训结果必须进行数字对比分析才有意义，但是培训却很难量化D、必须取得管理层的合作，否则无法拿到相关数字

　　41、( )是协调企业成员为实现企业目标共同努力的主要动力。A 、 奖 励 B 、 鼓励 C、批评 D、指导42、( )不是培训需求的来源。

　　A、绩效评估结果 B、新的业务需求 C、内部薪酬调整 D、新技术的产生

　　43、撰写培训评估报告时，错误的做法是( )。

　　A、要对所有受训人员进行调查 B、尽量实事求是地呈现评估结果

　　C、附录中最好收集培训过程中所使用的原始资料D、当评估方案持续时间超过一年时，需要作中期评估报告

　　44、为防范培训风险的出现，就必须建立制度进行约束，( )由此而生并被广泛运用。

　　A、培训服务制度 B、培训制约制度 C、培训补偿制度 D、培训档案制度

　　45、( )是培训需求信息收集的最原始、最基本的工具之一。

　　A、问卷法 B、观察法C、趋势研究法 D、顾问委员会研讨法