人力资源管理师

导航

2017年助理人力资源管理师最后冲刺试题四

来源 :考试网 2017-11-12

  31.效度评估,只是实际测量到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度,效度评估主要有三个指标( )。

  A.稳定效度

  B.预测效度

  C.内容效度

  D.同侧效度

  E.异侧效度

  【答案】BCD .

  【解析】效度即有效性或精确性,是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度。一个测试必须能测出它想要测定的功能才算有效。效度主要有三种:预测效度、内容效度、同侧效度。

  32.在人员招聘活动的评估中,内容效度多用于( )。

  A.知识测试

  B.能力测试

  C.操作测试

  D.潜力测试

  E.心理测试

  【答案】AC

  【解析】内容效度即测试方法能真正测出想测的内容的程度。内容效度多应用于知识测试与实际操作测试,而不适用于对能力和潜力的测试。

  33.( )是对招聘过程中使用方法的正确性和有效性的检验。

  A.信度评估

  B.效度评估

  C.成本评估

  D.质量评估

  E.效率评估

  【答案】AB

  【解析】信度与效度评估是对招聘过程中所使用的方法的正确性与有效性进行的检验,以提高招聘丁作的质量。信度评估主要是指测试结果的可靠性或一致性。效度评估是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度。

  34.信度主要是指测试结果的可靠性或一致性。它通常可分为( )。

  A.预测效度

  B.稳定系数

  C.同侧效度

  D.等值系数

  E.内在一致性系数

  【答案】BDE

  【解析】信度主要是指测试结果的可靠性或一致性。可靠性是指一次又一次的测试总是得m同样的结论,它或者不产生错误,或者产生同样的错误。通常信度可分为:稳定系数、等值系数、内在一致性系数。AC属于效度的分类。

  35.员工配置的基本方法包括( )。

  A.以人为标准进行的配置

  B.以岗位为标准进行配置

  C.以性别为标准进行配置

  D.以单向选择为标准进行配置

  E.以双向选择为标准进行配置

  【答案】ABE

  【解析】员工配置的基本方法主要有三种:①以人为标准进行配置,即从人的角度,按每人挑选最好的岗位;②以岗位为标准进行配置,即从岗位的角度出发,每个岗位都挑选最好的人来做;③以双向选择为标准进行配置,即在岗位和应聘者两者之间进行必要调整,以满足各个岗位人员配置的要求。

  36.人力资源配置的主要原理有( )。

  A.互补增值原理

  B.弹性冗余原理

  C.动态适应原理

  D.能级对应原理

  E.要素有用原理

  【答案】ABCE

  【解析】人力资源配置的主要原理包括:①要素有用原理,人力资源配置过程中,我们首先要遵循的一个宗旨即任何要素(人员)都是有用的,配置的根本目的是为任何人员找到和创造其发挥作用的条件;②能位对应原理,指的是人与人之间不仅存在能力特点的不同,而且在能力水平上也是不同的。人力资源管理的根本任务是合理配置使用人力资源,提高人力资源投入产出比率;③互补增值原理,组员有着共同的理想、事业和追求而达到在工作中密切配合实现1+1>2;④动态适应原理,指的是人与事的不适应是绝对的,适应是相对的,从不适应到适应是在运动中实现的,随着事业的发展,适应又会变为不适应,只有不断调整人与事的关系才能达到重新适应,这正是动态适应原理的体现;⑤弹性冗余原理,要求在人与事的配置过程中,既要达到工作的满负荷,又要符合人力资源的生理心理要求,不能超越身心的极限,保证对人对事的安排要留有一定的余地,既要给员工一定的压力和不安感,又要保持所有员工的身心健康。

  37.以下的各种现象中,( )应用于招聘与配置工作,则说明了招聘工作的能位对应原理。

  A.大材小用

  B.小材小用

  C.各尽所能

  D.人尽其才

  E.动态适应

  【答案】BCD

  【解析】能位对应原理是指人与人之间不仅存在能力特点的不同,而且在能力水平上也是不同的。具有不同能力特点和水平的人,应安排在要求相应特点和水平的职位上,并赋予该职位应有的权力和责任,使个人能力水平与岗位要求相适应。承认人与人之间能力水平上的差异,目的是为了在招聘和配置工作时坚持能级层次原则,大材大用,小材小用,各尽所能,人尽其才。

  38.人力资源配置的宗旨是( )。

  A.人员都是有用的

  B.没有无用之人

  C.只有没用好之人

  D.任何要素都是有用的

  E.为所有的人员找到创造发挥作用的条件

  【答案】ABCDE

  【解析】人力资源配置过程中,首先要遵循一个宗旨,即任何要素(人员)都是有用的,换言之,没有无用之人,只有没用好之人,而配置的根本目的是为所有人员找到和创造其发挥作用的条件。

  39.匈牙利法的推广应用包括( )等方面。

  A.员工数目与任务数目应统一

  B.员工数目与任务必须完整

  C.员丁数目和任务数目保持一致

  D.员工数目与任务数目不一致的情况

  E.求最大化问题

  【答案】DE

  【解析】当员工数目与任务数目不一致,或求最大化问题时,可通过对问题进行改造使之满足匈牙利法的要求。

  40.“5S"活动包括( )。

  A.整顿

  B.清扫

  C.整理

  D.清洁

  E.素养

  【答案】ABCDE

  【解析】"5s”活动足日本企业率先实施的现场管理方法,5s分别表示五个日语词汇的罗马拼音Seiri(整理),Seiton(整顿),Seiso(清扫),Seiketsu(清洁),Shitsuke(素养)的首字母的缩写。

分享到

您可能感兴趣的文章