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自学考试《档案文献编纂学》章节重点:第五章

来源 :中华考试网 2017-02-06

  一、编纂题目的内容范围

  1、识记

  (1)编纂选题的含义:从众多显现的和潜在的题目中,明确某一编纂单位的某些编纂人员在某一段时间内所要承担的具体编纂课题,确定一项编纂活动的特定目地和所要阐明的基本问题的工作。

  (2)我国封建社会的基本选题

  (3)题目内容

  (4)选题方向

  (5)编辑力量的组织

  2、领会

  (1)材料基础地确定编纂选题的重要性

  (2)确定题目内容范围的角度

  A从特定反映着的角度选题

  a.从人物角度选题

  b.从政治、政党的角度选题

  c.从会议角度选题

  d.从一般机关、团体、企事业单位角度选题

  B 从特定反映内容的角度选题

  a.从特定历史时期的角度选题

  b.从特定历史事件的角度选题

  c.从特定问题的角度选题

  3、应用:分析做好编选选题的基本条件

  A 编纂的题目应当符合时代的要求,具有正确政治方向

  B 编纂的题目要符合现实的需要,具有长远的利用价值

  C 编纂的题目要具有一定的材料基础,发挥馆藏优势

  D 编纂的题目要具有一定的编辑力量,充分利用相关的智力优势

  二、档案文献出版物的外在形式

  1、识记

  (1)防摹字式与规范字式的区分:防摹——将档案内容按其原有的文字和格式转达到档案文献出版物上,但不保留其原迹 规范——将档案内容按现今通行的字体和格式转达到档案文献出版物上。

  (2)排印与影印的区分:逐字成版的印刷工艺——排印 整页一次成版的影印工艺——影印

  (3)广大读者与专门读者的区分

  (4)内部发行与馆际发行的区分 内部发行——编组题目的材料具有一定机密性,或读者对象较集中,或编纂质量为达到公开发行水平 馆际发行——编纂题目得到材料具有较高机密性

  2、领会:档案文献出版物外在形式分类

  A 载体形式

  a.书籍 b.期刊 c 报纸 d 近乎书籍和期刊的变通形式(小册子,不定期连续出版物)

  B 纪录符号

  a. 原迹传真 b 防摹字式 c 规范字式

  C 纪录方法

  a.排印 b.影印

  D 发行方式

  a.公开发行 b.内部发行 c馆际发行

  三、档案文献出版物的内在形式

  1、识记

  (1)总集、合集、别集的含义

  总集:包含众多作者的结集方式,凡对编纂题目有特定价值的档案文献不论作者是何人或何机关,均可收入

  合集:指包含两个作者的结集方式

  别集:又称名人专集,是仅包含一个作者的结集方式

  (2)汇编、选编的含义

  汇编:将特定题目的有关原始文献齐备汇总的出版物,凡于题目有关的并具备公布价值的材料应无遗漏的辑入。

  选编:或称简编、简辑、选辑、辑要等,是将特定题目的基本原始文献择优汇总的出版物

  (3)全集、选集的含义

  全集:包含一个作者的全部有价值文献的结集方式

  选集:或称文集、文选,是仅含一个作者代表性著作的精选本

  (4)丛书、丛编、丛刊的含义:对某一重大题目的资料编纂成果集大成式的加以汇总的出版形式。

  (5)初编、补编、续编的含义

  初编:指题目属首次提出的档案文献出版物

  补编:对已有定名的档案文献出版物增补材料而沿用原名出版

  续编:对已有定名的档案文献出版物的事件断限加以延伸而沿用原名出版

  (6)白文本、校点本、评注本的含义

  白文本:指编者对选入的档案文献正文不做任何改动、说明的出版形式。

  校点本:指编者读选入的档案文献正文需进行校勘、标点的出版形式

  评注本:指编者对选入的档案文献正文需进行评论、注释的出版形式

  (7)全录、节录、摘录的含义

  全录:将入选的档案文献的全文完整的编纂公布的辑录形式

  节录:将入选的档案文献正文中与题目有关的章节或部分完整的采用,其余章节删略的辑录形式

  摘录:又称集纳形式,将档案文献中与题目有关的完整段落或语句一一摘录下来,分别纳入出版物各章、节、项、目中的辑录形式。

  2、领会

  (1)档案文献出版物编纂层次的几种形式

  (2)档案文献出版物编纂深度类型

  四、编纂题目的提出、论证、优化、决策

  1、识记

  (1)题目被动提出与主动提出的区分:

  被动提出——不是由编者自己提出的题目,而是上级或本单位领导机构、科研机构、业务机构根据需要向档案部门下达或进行联系的编纂题目

  主动提出——编者自己提出的题目

  (2)优秀编纂题目的含义:指不仅符合选题的基本条件,而且在诸条件的组配上达到最佳或较佳状态,从而能使档案文献编纂工作获得良好的综合效益。

  (3)综合效益:是衡量编纂题目优化程度的客观标准,包括社会效益与经济效益

  (4)选题规划的层次:国家级、地区级、部门级、馆级

  (5)选题规划与选题计划的区分P109

  2、领会:选题论证的内容

  A 题目编纂出版的特定目地和一般意义,题目内容将产生的社会效果

  B 已掌握的与题目有关的档案材料的特定价值及扩充材料来源的必要性、可能性

  C 题目读者对象的类型及范围

  D 题目名称及出版形式的选择及其根据

  E 编者的科研水平及承担任务状况

  F 出版社接受出版的条件及编者的经济承受能力或经济效益预测。

  五、编前研究

  1、识记:编前研究的必要性:是编纂前期准备工作的重点

  2、领会:编前研究各方面的特定作用P111

  A 研究与题目有关的基本理论和方针、政策

  B 研究与题目有关的学术动态

  六、编拟题目的选材大纲和编纂体例

  1、识记

  (1)选材大纲的含义:是编者在选题工作计划的指导下,在认真进行编前研究的基础上拟定的关于题目内容轮廓的简明而有逻辑的框架结构式文字。

  (2)题目与选材大纲的特点

  (3)编纂体例的含义

  2、领会:选材大纲的作用与编拟要求

  作用:A通过选材大纲将编者对题目的内容范围的认识正式确定下来,加以具体化,有利于全体编者思想统一

  B 通过选材大纲使每个编者随时明白题目的全局构想及自己所处理的问题在全局中的位置,利于分工。

  C 利用选材大纲具体指导和组织以后的材料查选工作,避免离题,提高工作效率

  D 选材大纲为汇编的编排体例提供雏形,奠定基础。

  要求 A 在切实理解题目编纂宗旨的前提下,依据题目的客观内容和档案文献的实际状况加以考虑

  B 详略程度和具体形式,要根据题目自身特点和编者水平决定

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