试题代码：1.1.1

　　试题名称：正确的喂哺姿势

　　规定用时：6分钟

　　1. 操作条件

　　婴儿模型、乳房模型、乳母由学员代替、搁脚小凳、垫子、坐椅、桌子、室温计

　　2. 操作内容

　　(1) 口述母乳喂养的好处

　　(2) 口述几种喂哺姿势

　　(3) 利用模型演示帮助婴儿含住乳头的操作过程

　　(4) 演示几种乳母正确的喂哺姿势

　　3.操作要求

　　(1)能够正确口述母乳喂养的好处

　　(2)能够正确口述喂哺姿势

　　(3)正确掌握几种乳母喂哺时的正确姿势

　　(4)能够演示帮助婴儿接住乳头的操作过程

　　答案：

　　1、 母乳喂养的好处

　　1)母乳的成份最适合婴儿生长发育

　　2)母乳中含有抗体有预防疾病作用,降低发病率

　　3)母乳内含有脑发育所需的营养素(氨基酸、DHA、牛磺酸)。

　　4)不如过程中可以增加母子的情感交流，有利于增加母婴感情。

　　2、 育婴人员知道乳母喂哺的几种姿势

　　(1)坐式喂哺:喂哺时母亲应紧靠椅背促使背部和双肩处于放松姿势。还可在脚下添加小凳，这样可以帮助体位舒适、松驰。

　　(2)卧式喂哺:侧卧或仰卧，适用剖腹产或双胎，注意保持乳母清醒。

　　(3)环抱式喂哺方法:尤其适用于剖腹产及双胎婴幼儿，此式可避免伤口受压疼痛，也可使双胎婴幼儿同时授乳。

　　3、 帮助婴儿含住乳头的姿势

　　先洗手，之后，稳定婴儿头部和乳房位置，用手掌根部托住婴儿颈背部，四指支撑婴儿头部，而另一手的四指和拇指分别放在乳房上、下方，柔和握住乳房。

　　配合婴儿含吮，使婴儿口腔对着乳房移动，将乳头从婴儿口的上唇移动到下唇，引起婴幼儿的觅食反射。当婴儿嘴张大，舌向下的一瞬间，柔和地将乳头引入婴儿口内。

　　试题代码：1.1.2

　　试题名称：用奶瓶喂孩子

　　规定用时：6分钟

　　1.操作条件

　　娃娃一个、(已装牛奶)奶瓶一个、围兜、托盘、小毛巾

　　2. 操作内容

　　(1) 口述：混合喂养有几种

　　(2) 进行用奶瓶喂孩子的操作

　　3.操作要求

　　(1)能够正确口述混合喂养的几种方法

　　(2)能够完成用奶瓶喂孩子的操作

　　(3)程序正确，动作规范

　　答案：

　　(1)混合喂养有两种方法：

　　一种为补授法，即母乳量不足时的喂养，母乳哺乳后根据婴儿的需要补充配方奶粉，这种方法由于每日吸吮母乳的次数没有减少，因而，母乳不会很快减少。

　　一种是代授法，由于母亲上班或有事外出，完全由配方奶粉代替，由于吸吮母乳的次数减少，因此母乳量减少较快，很易引起母乳喂养的失败。

　　(2)用肥皂洗净双手。将1～2滴奶液滴在手腕内侧进试温，温度在(40℃)左右，不烫手为宜。

　　(3)抱起孩子，使孩子的坐姿要舒适：孩子的头靠在臂弯。

　　(4)拿起奶瓶，用奶头接触孩子的嘴角，待孩子张嘴放入奶头。

　　(5)奶瓶略竖直45度角左右，使奶嘴中充满奶液，以防止婴儿吸入过多的空气而产生溢乳。一般喂奶15分钟左右。

　　(6)喂完后抱起孩子伏在成人背上，手掌呈弓起成杯状，以适当的力度由背中部往上拍直到听到宝宝呃气。

　　(7)整理用物。

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