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2020年育婴员《专业能力》模拟测试卷(1)

来源 :中华考试网 2020-11-08

  1【问答题】

  根据下列提供的情况给婴儿做出发展评价,并制定一对一教学计划。

  迎迎9个月,能扶东西站起来,爬行动作自如,能用拇指,食指捏起小物体,能对简单语言做出回答性动作,如“再见”、“谢谢”等,能挑选自己喜欢的玩具,并能拒绝承认拿走,喜欢照镜子。

  参考答案:

领域 

长期目标 

短期目标 

活动题目 

一日活动 

大运动 

加强平衡能力训练 

1.手膝爬行2.独立协调爬行3.爬障碍 

我会爬 

爬行比赛 

精细运动 

姆食指对捏 

1姆食指捏花生入盘2拇食指捏黄豆入盘3拇食指捏绿豆入盘 

豆豆别跑 

我会捏 

认知 

认五官 

1手摸耳朵、手2知道耳朵、手3指出耳朵、手 

耳朵在哪里 

指认 

语言 

语言理解 

1学教再见2听指令虫虫飞3叫爸妈 

虫虫飞 

三字歌 

社会行为与人格培养 

拿勺吃饭 

1.学拿勺 

开饭了 

就餐 

  2【问答题】

  根据婴儿年龄特点设计精细动作训练游戏 具体考核要求:为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

  否定项说明:若考生发生下列情况之一,考生该试题成绩记为零分

  (1)顺序散乱错误

  (2)适合年龄范围上下各超过3个月以上(包括3个月)

  (3)游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作

  参考答案:

  1、游戏名称:投郑游戏。训练 游戏时间:10分钟左右。 游戏次数:每天1-2次

  训练方法:

  (1)跳起来摸球:大人将球举在适当的高度,让婴儿能够跳起来摸到球。

  (2)抛球打罐:可在地上摆放一些空罐子,让婴儿投球打击目标,距离也是由近到远。

  (3)丢石头:到野外捡一小石头向远处仍,玩丢石头游戏可以锻炼手眼协调能力,帮助婴儿提高运动能力。

  2、游戏名称:搭垒积木 游戏时间:10-15分钟/次 游戏次数:每天1-2次

  注意事项:

  1.婴儿的精细动作练习不要过分追求技能的结果,它是强化脑的功能。

  2.必须在大动作的发展基础上精细动作才能得到发展。

  3.精细动作的训练要结合日常生活进行,做到生活化、具体化。

  训练方法:

  1.分堆:让婴幼儿把大的和小的积木分别放在不同的地方。

  2.搭梯:先把一块大的积木摆平,再拿一块小的积木放到上面,反复训练,让婴儿体会积木的摆放方法。

  3.放手:让婴幼儿按照自己的想象力去搭建图形,用两块、三块、很多块搭起来,推倒了重搭,婴幼儿在积木倒塌的声音中会获得愉快。 最后积木收放在一起。

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