1、人的各种心理能力、基本情绪和情感获得都是在(A)形成的

　　A、婴幼儿期

　　B、学龄前期

　　C、学龄期

　　D、青春期

　　2、婴儿通过(A)途径来认识事物的个别属性。

　　A、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等

　　B、抽象思考

　　C、逻辑思维

　　D、自由想象

　　3、婴儿(　D　)时能够比较稳定地注视某一物体，但持续的时间很短。

　　A、1～2个月

　　B、2～3个月

　　C、3～4个月

　　D、5～6个月

　　4、胸围的测量：已发育的女童软尺经乳头上方(　C　)肋骨处。

　　A、第二 B、第三

　　C、第四 D、第五

　　5、( A )主要表现在生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展等方面

　　(A)婴儿的社会适应性能力

　　(B)婴儿的认知能力

　　(C)婴儿的情绪情感表现能力

　　(D)婴儿的听说能力

　　6、婴幼儿餐前准备正确的选项是( C )

　　(A)餐前半小时吃零食增加婴幼儿的食量

　　(B)吃饭前要让婴幼儿多做剧烈运动以增进食欲

　　(C)饭前不处理问题，不引起婴幼儿哭闹

　　(D)饭前婴幼儿哭闹也要进食

　　7、婴儿语言发展经历的阶段有 ABC 。

　　A单字句阶段

　　B电报句阶段

　　C简单句阶段

　　D复合句阶段

　　8、患有哪些疾病的婴儿不宜打预防针 ABCD 。

　　A发热，体温超过37.5

　　B接种部位皮肤有湿疹

　　C患急性传染病或传染病愈后未满半个月

　　D腹泻、每日大便次数超过4次以上不宜服用脊髓灰质炎疫苗

　　9、通常我们采用(A)的游戏提高婴儿认知能力。

　　A、认识数字和汉字、认识颜色

　　B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象

　　C、认识数字、认识时间、认识颜色

　　D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象

　　10、(C)是对婴儿教育的特点不正确的描述。

　　A、通过感官来进行学习

　　B、注意力不易集中

　　C、不会主动进行学习

　　D、需要反复教育

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