1.我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是(　)。

　　A.陈鹤琴 B.张之洞 C.黄炎培 D.张雪门 E.陶行知

　　2.历史上第一本学前教育专著是(　)。

　　A.《大教学论》 B.《母育学校》 C.《世界图解》

　　D.《爱弥儿》 E.《教育漫话》

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　　3.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了(　)。

　　A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法 E.实验法

　　4.个体发展是指个体从出生到老年(　)有规律的变化过程。

　　A.身体 B.心理 C.身心 D.行为 E.习惯

　　5.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了(　)教育原则。

　　A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性 E.多样性

　　6.社会需求与(　)是制定幼儿园教育目标的主要依据。

　　A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 C.政府 D.父母 E.幼儿园目标

　　7.幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在(　)的形成上。

　　A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.道德意志 E.道德练习

　　8.实施幼儿德育最基本的途径是(　)。

　　A.日常生活 B.练习 C.游戏 D.活动 E.上课

　　9.下列属于感觉运动游戏的是(　)。

　　A.玩沙和玩水的活动 B.与视觉、听觉相关的活动 C.与嗅觉相关的活动

　　D.与味觉相关的活动 E.与触觉有关的活动

　　10.游戏理论生长说的代表人物是(　)。

　　A.霍尔 B.格罗斯 C.阿普利登 D.拜敦代克 E.福禄倍尔

　　参考答案

　　1.B【解析】l903年在张之洞的倡导下创办了湖北幼稚园，这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。

　　2.B【解析】捷克教育家夸美纽斯《母育学校》是历史上第一本学前教育专著。

　　3.B【解析】教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。

　　4.C【解析】个体发展是身心两方面的发展过程。

　　5.D【解析】幼儿园课程内容强调综合性。

　　6.A【解析】教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。

　　7.C【解析】在幼儿发展阶段，道德认识、道德意志等发展都相对较慢，对幼儿的德育重点放在道德行为的形成上。

　　8.A【解析】El常生活是实施学前儿童德育最基本的途径。专门的德育活动是实施学前儿童德育的有效手段。

　　9.A【解析】游戏是人与动物都有的一种天赋的本能活动。最初是实验性游戏，包括感觉运动游戏，这种感觉运动游戏逐渐发展到建造游戏和高级智能的练习。然后是社会经验游戏，包括争斗、追逐、模仿、社会和家庭游戏等。实验游戏的目的是发展自制能力，社会经验游戏的目的是为了发展人际关系。

　　10.C【解析】阿普利登认为游戏是幼小儿童能力发展一种模式，是机体练习技能的一种手段，生长的结果就是游戏，游戏是练习生长的内驱力，儿童通过游戏可以生长。