1(A)是对婴儿气质特征不正确的描述。.

　　A、在婴儿后期表现得最充分B、 也受环境、人际关系、接受刺激和活动

　　条件的影响

　　C、既是稳定的，又是可变的D、受先天特性的影响

　　2.人体内水平衡与摄入的( A )有关。

　　A、液里

　　B、碳水化合物

　　C、钙和钾

　　D、脂肪

　　3.( A )符 合婴儿精细动作发展的年龄特点。

　　A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

　　B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力

　　C、7-12 个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力

　　D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

　　4.良好的教育环境包括( A )。

　　A、正确的教育观念和科学的教育方法B、 直观性的教具和活泼的教育氛围

　　C、优良的教育设施和卫生措施

　　D、优良的师资队伍和良好的环境

　　5.随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是:(D)。

　　A、追视、寻声等练习 B、抬头、吸吮等练习

　　C、拼插、堆积等练习D、拍打、抓握、推拉等练习

　　6.团体活动的教学目标一般要加入( A )的短期目 标。

　　A、每个婴儿B、 部分婴儿

　　C、特殊情况婴儿D、其中一个婴儿

　　7.合同员工违犯职业纪律，在给其处分时应把握的原则是( C )。

　　A、企业不能做罚款处罚B、 严重不遵守企业纪律，即可解除劳动合同

　　C、视情节轻重，可以做出撤职处分D、警告往往效果不大

　　8.语音形成的生理基础是( D )。

　　A、声带正常即可

　　B、口腔要足够大 C、呼吸器官正常运动

　　D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动

　　9.婴儿的前庭平衡系统通过(C)可以得到充分的发展。

　　A、拼图、积木堆积等游戏B、绘画、爬行、投球等游戏

　　C、上下斜坡爬行游戏D、辨听声音等游戏

　　10.婴儿生长监测包括生长发育的知识，人体测量学常用参数，( A )

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