1、婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应，泥糊状食品可以满足婴儿的(　C　)。

　　A、对食物特性的了解

　　B、对热能的需要

　　C、味觉需要

　　D、调节食物结构

　　2、研究儿童生长发育的一个基本方法是(　A　)。

　　A、人体测量学

　　B、心理学

　　C、教具学

　　D、营养学

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　　3、 (　B　)是婴儿自我意识发展过程。

　　A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”

　　B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现

　　C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评

　　D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

　　4、泥糊状食品最好不加(D)。

　　A、糖和盐

　　B、糖和味精

　　C、盐和味精

　　D、味精

　　5、儿童计划免疫有针对性地将生物制品接种到人体中，提高(　B　)的特异免疫力。

　　A、患病者

　　B、易感者

　　C、儿童

　　D、成人

　　6、下列对碘的作用的描述正确的是(　D　)。

　　A、直接参与能量代谢 B、直接促进代谢和体格的生长发育

　　C、直接促进神经系统发育 D、参与甲状腺素的合成，其生理作用通过甲状腺素的作用表现出来

　　7、让婴儿有规律地按比例摄取营养素，提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指(　B　)。

　　A、合理教养

　　B、合理营养

　　C、养教合一

　　D、合理供给维生素

　　8、婴儿认知能力的主要内容不包括( C )。

　　A、早期空间概念和空间知觉的发展

　　B、大小概念、几何图形和颜色的概念

　　C、生活自理的提高

　　D、自我身体的概念认知

　　9、婴儿通过(　B　)提高认知能力。

　　A、认识颜色、练习画画、认识数字和汉字

　　B、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象

　　C、认识数字和汉字，认识颜色

　　D、认识汉字、认识颜色、认识自然现象

　　10、婴幼儿的精细动作发育顺序错误的是( D )

　　(A)有头部向下肢

　　(B)由身体的中心向四肢发展

　　(C)上肢动作从肩部到肘部、腕部再到手指

　　(D)由手部到头部，由下肢到上肢

　　1、婴儿学习分享和宽容的方法有(　C　)。

　　A、强化婴儿对“我的”概念的理解

　　B、家长对婴儿不宽容

　　C、如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步

　　D、不用成人的言传身教

　　2、婴儿良好情绪主要表现在( C )。

　　A、情绪总是大起大落

　　B、总爱皱眉头或生气

　　C、有乐观的性格、能够与人友好相处

　　D、有困难就叫家长帮助

　　3、婴儿皮肤干燥、角膜溃疡、夜盲畏光是缺乏(　A　)导致的。

　　A、维生素A

　　B、维生素D

　　C、叶酸

　　D、维生素E

　　4、 婴儿缺铁性贫血的原因不包括( D )。

　　A、婴幼儿生长发育快

　　B、体内储存的铁基本用完

　　C、奶类、谷类食品含铁量不足

　　D、经常吃动物肝、血、瘦肉等

　　5、在同一个时间，宝宝的认知内容只能有( A )

　　(A)一个对象

　　(B)二个对象

　　(C)三个对象

　　(D)四个对象

　　6、能量的需要总量由( A )组成

　　(A)基础代谢、生长发育所需、动作和活动所需、食物特殊动力作用、排泄消耗

　　(B)基础代谢、生长发育所需、动作和活动所需、食物特殊动力作用

　　(C)基础代谢、生长发育所需、食物特殊动力作用、排泄消耗

　　7、“数字火车”学习按数字顺序排序，让孩子(D)

　　A、数字的兴趣

　　B、游戏的兴趣

　　C、运动的兴趣

　　D、了解数字的顺序

　　8、(C)是婴儿记忆的特点。

　　A、强迫记忆

　　B、瞬间记忆

　　C、无意记忆

　　D、有意记忆

　　(D)基础代谢、生长发育所需

　　简答题

　　9、认知能力训练包括哪些内容?

　　参考答案：

　　①空间概念。

　　②早期空间概念及空间知觉的发展。

　　③大小概念。

　　④几何图形和颜色概念。

　　⑤自我身体概念认知。

　　⑥记忆力的发展。