高级育婴师

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2021年高级育婴师基础阶段练习题及答案(7)

来源 :中华考试网 2021-01-14

  1. 0~3个月宝宝发音训练的游戏有( B )。

  A.拉大锯

  B.小宝宝学唱歌

  C.拨陀螺

  D.拨珠子

  2.“听听什么响”的游戏是婴儿( C )训练。

  A.发音

  B.动作

  C.寻找声源

  D.阅读

  3. 0~3个月宝宝寻找声源的游戏有( B )。

  A.拉大锯

  B.听听什么响

  C.拨陀螺

  D.拨珠子

  4.8个月婴儿用动作表示词训练的游戏有( A )。

  A.拉大锯

  B.抓握玩具

  C.拨珠子

  D.按一按

  5.8个月婴儿用动作表示词训练的游戏有( B )。

  A.抓握玩具

  B.欢迎再见

  C.拨珠子

  D.按一按

  6.16个月婴儿阅读训练的游戏有( D )。

  A.小手拍拍

  B.欢迎再见

  C.拨珠子

  D.图谱阅读“弯弯腰”

  7.16个月婴儿阅读训练的游戏有( A )。

  A.亲子阅读“家禽”卡片

  B.欢迎再见

  C.拨珠子

  D.按一按

  8.26个月婴儿回答问题训练的游戏有( C )。

  A.小手拍拍

  B.欢迎再见

  C.谁到哪儿去了

  D.图谱阅读“弯弯腰”

  9.26个月婴儿回答问题训练的游戏有( C )。

  A.小手拍拍

  B.欢迎再见

  C.这是什么

  D.图谱阅读“弯弯腰”

  10.选择与改编婴幼儿认知游戏应具有( A )的特点。

  A.可重复进行

  B.不可重复进行

  C.间接操作

  D.不可操作

  11.选择与改编婴幼儿认知游戏应强调( C )。

  A.合作化

  B.集体化

  C.生活化、游戏化

  D.抽象化

  12.选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿( C )的水平。

  A.语言发展

  B.动作发展

  C.认知发展

  D.行为发展

  13.依据婴幼儿认知发展月份指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出( B )的发育年龄。

  A.语言领域

  B.认知领域

  C.动作领域

  D.社会领域

  14.根据婴幼儿认知领域的发育年龄,制定和设计( B )的游戏方案。

  A.语言领域

  B.认知领域

  C.动作领域

  D.社会领域

  15.对婴幼儿认知能力发展情况的了解,是在( C )观察、分析得到的。

  A.上课时

  B.测试中

  C.日常生活中

  D.游戏中

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