一、单项选择题

　　1.人员配置应遵循的原则不包括()。

　　A.岗得其人

　　B.人得其位

　　C.人尽其才

　　D.适才适所

　　参考答案：C

　　参考解析：人员配置是企业为了实现生产经营的目标，采用科学的方法，根据岗得其人、人得其位、适才适所的原则，实现人力资源与其他物力、财力资源的有效结合而进行的一系列管理活动的总称。

　　2.在内部招聘中最容易造成()。

　　A.相互拆台

　　B.无强烈竞聘上岗

　　C.部门相互挖人

　　D.近亲繁殖

　　参考答案：D

　　参考解析：在内部招聘中最容易造成"近亲繁殖"的现象。同一组织内的员工有相同的文化背景，可能会产生"团体思维"现象，抑制了个体创新，尤其是当组织内部重要岗位主要由基层员工逐级升任，就可能会因缺乏新人与新观念的输入，而逐渐产生一种趋于僵化的思维意识，这将不利于组织的长期发展。

　　3.招聘工作的实施是整个招聘活动的核心，其步骤不包括()。

　　A.招募阶段

　　B.准备阶段

　　C.筛选阶段

　　D.录用阶段

　　参考答案：B

　　参考解析：招聘工作的实施是整个招聘活动的核心，也是最关键的一环，先后经历招募、筛选、录用三个步骤。

　　4.以下不属于企业招聘需求信息来源的是()。

　　A.组织人力资源自然减员

　　B.组织业务的调整的需要

　　C.人力资源部的决策

　　D.现有人员的不合理配置

　　参考答案：C

　　参考解析：招聘需求信息的产生有如下几种:①组织人力资源自然减员。如员工离职或调动到其他部门、员工正常退休、员工短期休假等，都会产生岗位的空缺，有招聘的需求。②组织业务量的变化使得现有人员无法满足需要。由于组织的成长和发展，需要最大限度地吸引各种人才来组成得心应手的员工队伍从而有效地工作，这已是不争的事实。③现有人力资源配置情况不合理。

　　5.某一新成立的销售公司需要招聘一名具有一定经验的销售总监，那么，其最适合的招募来源是()。

　　A.学校招聘

　　B.竞争对手与其他单位

　　C.下岗失业者

　　D.退伍军人

　　参考答案：B

　　参考解析：对于需要相关专业工作经验的岗位来说，用人单位可以考虑从同一行业或同一地区的其他单位招聘人才，有时甚至可以从竞争对手单位"挖"人。对于人力资源管理人员来说，通过正常合法的途径将外单位的合格应聘者吸引过来构成了外部招聘的重要来源。

　　6.()的目的是要解决一些共同的问题，让新员工尽快了解企业的基本情况。

　　A.文化课学习

　　B.上岗前的集中训练

　　C.专业课学习

　　D.上岗后的分散训练

　　参考答案：B

　　参考解析：上岗前的集中训练的目的是要解决一些共同的问题，让新员工尽快了解企业的基本情况。可以采用发行内部刊物以及观看企业相关录像或实地参观的形式。

　　7.从理论上讲，()是人员录用效果最佳的方法。

　　A.因事择人

　　B.因人择事

　　C.双向选择

　　D.领导指派

　　参考答案：A

　　参考解析：因事择人是以事业的需要、岗位的空缺为出发点，根据岗位对任职者的资格要求来选择人员。它要求组织招聘员工应是根据工作的需要来进行，应严格按照人力资源规划的供需计划来吸纳每一名员工，人员配置切莫出自于部门领导或人力资源部门领导的个人需要或长官意志，也不能借工作需要来达到个人的某种目的。

　　8.()原则要求管理者对员工给予充分的信任与尊重。

　　A.以人为本

　　B.任人唯贤

　　C.用人不疑

　　D.严爱相济

　　参考答案：C

　　参考解析：为实现用人之所长、学用一致、有效利用人力资源的目的，人员录用必须遵循以下原则:①因事择人原则;②任人唯贤原则;③用人不疑原则;④严爱相济原则。其中，用人不疑原则要求管理者对员工要给予充分的信任与尊重。如果对部下怀有疑虑，干脆不用。既然要用，就一定要明确授权，放手大胆使用，使他充分发挥才干。

　　9.()属于按照功能结构划分的典型的员工信息管理系统层面。

　　A.业务执行层

　　B.业务处理层

　　C.智囊咨询层

　　D.数据处理层

　　参考答案：B

　　参考解析：一般来说，一套典型的员工信息管理系统，从功能结构上应当分为三个层面:基础数据层、业务处理层和决策支持层。

　　10.以下不属于员工信息内容的是()。

　　A.参加党团组织的材料

　　B.兴趣、特长、爱好等信息

　　C.奖励和模范先进事迹材料

　　D.劳动合同

　　参考答案：D

　　参考解析：一般来说，员工信息的内容主要包括:①反映员工历史状况的信息。主要内容有:履历材料;自传材料;鉴定材料;政治历史问题的审查、甄别和复查材料;参加党团组织的材料等。②反映员工现状的信息。包括目前的个人状况信息，以及与工作相关的信息，如职务、职称、教育状况、工作变动、工资变动、任免晋升、考核材料等;奖励和模范先进事迹材料;处分、取消处分和甄别复查材料等。③反映员工个性与潜能的信息。包括兴趣、特长、爱好等信息。实际上，单位可根据工作的需要或单位人员管理的情况，建立有效、实用的人员信息资料。