2017年助理人力资源管理师强化模拟题(二)
来源 :考试网 2017-02-02
中11[多选题] 绩效管理的实施阶段包括( )环节。
A.绩效总结
B.明确目标
C.制订计划
D.全面监督
E.有效指导
参考答案:BCDE
参考解析:绩效管理的实施阶段包括的环节有:①目标第一;②计划第二;③监督第三;④指导第四;⑤评估第五。
12[多选题] 绩效反馈面谈的目的有( )。
A.促进员工改善绩效
B.确定绩效结果的奖惩方式
C.确定下一绩效管理周期的目标和计划
D.为员工的职业规划提供信息
E.找出需要改进的地方
参考答案:ACDE
参考解析:绩效反馈面谈主要有以下四个目的:(1)使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点,了解主管对自己工作的看法,促进员工改善绩效;(2)对绩效评价结果达成共识,分析原因,找出需要改进的地方;(3)制订绩效改进计划,共同商讨确定下一个绩效管理周期的绩效目标和绩效计划;(4)为员工的职业规划和发展提供信息。
13[多选题] 现代企业计划职能的作用包括( )。
A.科学决策程序化
B.使决策目标具体化
C.为控制提供标准
D.提高企业工作效率
E.决策方法科学化
参考答案:BCD
参考解析:现代企业计划职能具有以下重要作用:①使决策目标具体化;②有利于提高企业的工作效率;③为控制提供标准。
14[多选题] 在面试过程中,应聘者通常希望( )。
A.创造融洽的会谈气氛
B.充分了解自己所关心的问题
C.被理解、被尊重、被公平对待
D.决定是否愿意到该单位工作
E.有足够时间向考官说明自己具备的条件
参考答案:ABCDE
参考解析:在面试过程中,应聘者的目标包括:①创造一个融洽的会谈气氛,尽量展现出自己的实际水平;②有充分的时间向面试考官说明自己具备的条件;③希望被理解、被尊重,并得到公平对待;④充分地了解自己关心的问题;⑤决定是否愿意来该单位工作等。
15[多选题] 要使员工的薪酬能够更好地体现内部公平的原则,就应当实现( )
A.以岗定事
B.以人定岗
C.以职责定权限
D.以绩效定薪酬
E.以岗位定基薪
参考答案:CDE
参考解析:在企事业单位中,要使员工的薪酬能够更好地体现内部公平公正的原则,就应当实现“以事定岗、以岗定人、以职定责、以职责定权限、以岗位定基薪、以绩效定薪酬”。
16[多选题] ( )属于行为导向型考评方法。
A.行为观察法
B.成对比较法
C.选择排列法
D.强迫分配法
E.关键事件法
参考答案:ABCDE
参考解析:行为导向型考评方法分为:①行为导向型主观考评方法:排列法(又称排序法、简单排列法)、选择排列法、成对比较法、强制分布法(又称强迫分配法、硬性分布法)、结构式叙述法;②行为导向型客观考评方法:关键事件法(又称重要事件法)、行为锚定等级评价法(又称行为定位法、行为决定性等级量表法或行为定位等级法)、行为观察法(又称行为观察评价法、行为观察量表法、行为观察量表评价法)、加权选择量表法和强迫选择法(强制选择业绩法)。
17[简答题] 说明组织结构的类型及组织结构图的制作方法。
参考解析:
(1)组织结构的类型
直线制、职能制、直线职能制、事业部制。
(2)组织结构图的制作方法
①框图一般要画四层,从中心层计算,其上画一层,其下画两层,用框图表示。
②功能、职责、权限相同机构(岗位或职务)的框图大小应一致,并列在同一水平线上。
③表示接受命令指挥系统的线,从上一层垂下来与框图中间或两端横向引出线相接,其高低位置,表示所处的级别。
④命令指挥系统用实线,彼此有协作服务关系的用虚线。
⑤具有参谋作用的机构、岗位的框图,用横线与上一层垂线相连,并画在左、右上方。
18[多选题] 下列关于考评时间确定的说法正确的是( )。
A.用于晋升晋级的绩效考评,属于定期考评
B.每年提薪的企业考评期为一年,应在年终考评
C.以定期提薪和奖金分配为目的时,要随时考评
D.每年分配两次奖金的企业,考评期控制在三个月
E.员工提出培训申请时,可以进行用于培训的考评
参考答案:BE
参考解析:A项:用于员工晋升晋级的绩效考评,其考评时间一般是在出现职位空缺或准备提升某类人员的时候进行,属于不定期的绩效考评。C项:以定期提薪和奖金分配为目的的绩效考评总是定期进行的,而且与企业的薪酬奖励制度的要求相适应、相配套。D项:每年两次分配奖金的企业,其考评期控制在六个月,分别在年中和年终进行。
19[多选题] 紧缩性财政政策包括( )
A.减少政府购买
B.提高税率
C.增加公共工程开支
D.降低贴现率
E.减少政府转移支付
参考答案:ABE
参考解析:紧缩性财政政策是通过采取减少政府购买和转移支付、提高税率等措施来削弱消费与投资,减少总需求,以稳定物价的宏观经济政策。当经济处于繁荣期,总需求大于总供给,通货膨胀严重,政府就要实行紧缩性的财政政策。
20[多选题] 学员构成这一参数通过学员的( )方面影响培训方法的选择。
A.职务特征
B.技术心理成熟度
C.个性特征
D.工作内容熟练度
E.家庭背景
参考答案:ABC
参考解析:分析受训者群体特征可以使用以下参数:(1)学员构成;(2)工作可离度;(3)工作压力。在目标参数既定的条件下,学员构成这一参数通过学员的职务特征、技术心理成熟度和个性特征三个方面来影响培训方式的选择。