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自学考试《学前教育心理学》试题及答案

来源 :中华考试网 2017-03-31

自学考试《学前教育心理学》试题及答案

  一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题l分,共10分)

  1.学习“路程=速度时间”这是一种A.连锁学习B.规则学习C.信号学习D.辨别学习 B【解析】规则学习是指学习两个或两个以上概念之间的关系。而此处涉及三个概念及其关系,故选B。

  2.饥饿会促使人作出觅食的行为活动,这是动机的A.指向功能B.激活功能C.强化功能D.调节与维持功能B【解析】动机会促进人产生某种活动。

  3.现代教育技术学研究的重要内容是A.模象直观B.实物直观C.形象直观D.感性直观 A【解析】模象直观的对象可以人为制作,可以在很大程度上克服实物直观的局限,扩大直观的范围,提高直观的效果,因此是现代教育技术学研究的主要内容。

  4.学习一篇新文章时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是A.语义联想B.视觉想象C.谐音联想法D.关键词法 C【解析】题干是对谐音联想法的名词解释。

  5.规则对儿童没有约束力的阶段是A.权威阶段B.可逆性阶段C.公正阶段D.自我中心阶段 D【解析】由问题解决的基本特征可知前三项均不符合问题解决的特征,只有D符合。

  6.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是A.接受B.反应C.形成价值观念D.组织价值观念系统 D【解析】此阶段的儿童不能将自己与周围环境分开,把外部环境看作是自我延伸,按自己的想象去执行规则。

  7.学校教育对儿童心理发展的影响表现在很多方面,其中最重要的是一的影响。A.教学内容B.教师C.校风D.同伴 B【解析】学校教育中,教师对儿童心理发展有着最为重要的影响。

  8.根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁儿童要解决的主要矛盾是A.自主感对羞耻感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱 C【解析】根据埃里克森的人格发展阶段理论.6~11岁儿童要解决的主要矛盾是勤奋感对自卑感。

  9.根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在A.较高的水平B.较低的水平C.非常低的水平D.中等水平 A【解析】耶克斯一多德森定律认为,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高。

  10.为心理评估搜集数量化资料的常用工具是A.心理测验 B.心理分析C.心理辅导D.心理咨询  A【解析】心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。

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