二、多项选择题

　　1.《冯谖客孟尝君》刻画冯谖特点的主要方法有( )

　　A.直奔主题

　　B.心理描写

　　C.开门见山

　　D.层层深入

　　E.欲扬先抑

　　2.在《垓下之围》这篇文章中，主要描写的三个场面是( )

　　A.霸王别姬

　　B.乌江自刎

　　C.东城快战

　　D.败走彭城

　　E.放逐义帝

　　3.赵武灵王改革成功的途径有( )

　　A.抓住关键

　　B.重点击破

　　C.耐心说服

　　D.以理服人

　　E.强令推行

　　4.在《先妣事略》中作者( )

　　A.悲伤母亲短暂而艰辛的一生

　　B.歌颂母亲朴实而崇高的品德

　　C.主要写了母亲对我的关心

　　D.主要写了母亲对姐姐的关心

　　E.歌颂了母亲是家里的主要劳动力

　　5.《西湖七月半》的写作特点有( )

　　A.语言生动传神

　　B.善于运用心理描写

　　C.笔调轻松随意，富有诙谐意味

　　D.善于用不同的情景作对比

　　E.采用了倒叙的方法

　　三、词语解释题。

　　1.孟尝君曰：“食之，比门下之鱼客。” 食： 比：

　　2.两家子弟材智下，不能通知二父志。通知：

　　3.以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。辞：

　　4.他植者虽窥伺效慕，莫能如也。 莫能如：

　　5.今寡人作教易服而公叔不服，吾恐天下议己也。 不服：

　　四、简答题

　　1.指出《前赤壁赋》中描写江水、明月、清风的地方，说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么作用。

　　2.试述《马伶传》的倒叙方式及其作用?

　　3.《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征?表现了怎样的主题?

　　五、阅读理解

　　1.阅读下面的一段文字，回答问题：

　　驱而之薛，使吏召诸民当偿者悉来合券。券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券。民称万岁。

　　(1).“驱而之薛”的人是谁?这段话选自哪一篇文章?

　　(2).在这段中他“矫命以责赐诸民”有何作用?

　　(3).这段话中他的举动体现了什么思想?

　　2.阅读下面短文，回答问题：

　　于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎?”马童面之，指王翳曰“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，……”

　　(1).这段短文描绘了什么场景?

　　(2).在这段场景中表现了项羽怎样的性格?

　　(3).这段话选自教材中的哪篇文章?

　　3.阅读《香市》中的一段文字，回答问题。

　　在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是挤得满场没个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民，今天差不多看不见。

　　(1).作者对“南洋武术班”的评价怎样?

　　(2).从前“香市”的主角是谁?现在还是他们吗?

　　(3).这段话运用的写作方法是什么?使用了何种修辞手法?

　　六、作文。

　　1.以《礼让》为话题，写一篇不少于800字的文章，诗歌除外。