自考《义务教育班级管理》模拟题及答案
来源 :中华考试网 2017-06-01
中自考《义务教育班级管理》模拟题及答案
一、单项选择题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确的序号填入括号内。多选不给分。本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.在班级组织产生之前,教学的主要形式是( B )。
A.道尔顿制 B.个别教学 C.文纳特卡制 D.特朗普制
2. ( C )是世界各国学校广泛采用的最基本的教学组织形式。
A.个别教学 B.文纳特卡制 C.班级教学 D.道尔顿制
3. ( C )是班级管理过程一个关键性的阶段,是班级管理过程的中心环节。
A.检查 B.计划 C.实施 D.总结
4. 在班主任的素质体系中,( B )无疑是最重要的,这是由学校教育的性质和目的决定的。
A.知识能力素质 B.思想道德素质 C.身体素质 D.心理素质
5. 目标管理这种管理方法,是由美国的( D )提出的。
A.布鲁纳 B.杜威 C.布卢姆 D.德鲁克
6.每位学生要建立与班级目标相适应的个人目标,明确自己在应该做什么,达到什么样的要求和拥有什么权限。这是目标实施中的( A )。
A.定责授权 B.商定目标值 C.制定措施 D.目标控制
7.班级的传统、舆论、风气、习惯等对学生产生非权力性和非强制性的影响,我们称之为( B )。
A.常规管理 B.非常规管理 C.激励管理 D.沟通管理
8. 班级权利主要集中在班主任的手中,班主任与班长、组长、学生之间的关系是一种上下级之间的直线关系,这种班级组织运行模式是( A )。
A.控制型 B.民主型 C.综合型 D.自治型
9.( B )是班级组织机构中最基本、最活跃的组织形式,也是学生个性获得发展的摇篮。
A.班委会 B.班内小组 C.共青团 D.少先队组织
10.下列关于班集体的概念说法不正确的一项是( A )。
A.班集体就是班群体 B.集体是群体发展的高级阶段
C.纪律涣散的群体算不上集体 D.不是任何一个班都能称得上班集体