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自考《学前儿童心理卫生与辅导》专项试题:选择题

来源 :中华考试网 2017-05-21

  101.下列不属于投射测验的是(A)4-71

  A.丹佛发展筛选测验 B.填句测验

  C.动态家庭画测验 D.罗夏测验

  102.幼儿的学习经验分为十三大项,其中“计划及完成自己所制定的计划”属于(B)5-94

  A.分类 B.时间

  C.主动学习 D.社会学习

  103.心理辅导中的两种限制是(A)6-129

  A.接纳和不批评 B.接纳和批评

  C.不接纳和批评 D.不接纳和不批评

  104.“将个人的想法、情绪等归咎于别人或外在世界的事物”属于防御机制中的(B)7-133

  A.转移作用 B.投射作用

  C.否定 D.表达

  105.个体心理学派认为,个体生长的环境中最影响个体人格养成的因素是(D)8-158

  A.学校环境和学校教育 B.个人学习和个人经验

  C.人际关系和人际心理 D.家庭气氛和家庭地位

  106.以社会性、外在的交叉型的沟通形态来传递信息的类型属于(B)9-174

  A.互补型沟通 B.游移型沟通

  C.交叉型沟通 D.隐含型沟通

  107.理性情感治疗理论的哲学基础来源于(C)10-188

  A.黑格尔 B.艾利斯

  C.艾帕克特斯 D.克劳福得

  108.依据拉扎鲁斯提出的儿童基本问题理论,“缺乏自信,害怕被拒绝”属于(D)11-217

  A.行为 B.情绪

  C.认知 D.意象

  109.“怕生现象严重,离不开父母,只喜欢独自游戏,欺负弟、妹,不肯出家门。”属于托幼机构心理辅导基本内容中的(C)11-231

  A.习惯 B.家庭环境

  C.社会性 D.性格情绪

  110.下列属于对超常儿童的心理辅导内容的是(A)13-268

  A.增强接纳同伴的能力 B.提高自理与交往能力

  C.提高行为制定能力 D.增强自尊与自信

  111.学前儿童心理健康教育的主要层面中除了传授健康知识、帮助确立健康态度与信念外,还包括(D)14-278

  A.培养独立自主能力 B.塑造良好的人格特性

  C.帮助提高学习成绩 D.培养健康的行为和习惯

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