自学考试《幼儿园课程》基础题(3)
来源 :中华考试网 2018-03-01
中( ABCD )21.幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为。
A. 领域目标B.学年目标C.单元目标D.活动目标
( ABCD )22.我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括。
A. 体育目标B.智育目标C.德育目标D.美育目标
(ABCD)23. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“教育目标和要求”包括。
A. 健康B.语言C.社会D.科学和艺术
( CD )24. 美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为。
A. 认知领域B. 健康领域C. 情感领域D. 动作技能领域
( ABC )25.科学地制定幼儿园课程目标，就必须。
A. 研究儿童B.研究社会C. 研究人类知识D.研究课程本身
(ABCD )26.选择和确立幼儿园课程目标的原则有。
A. 全面和谐发展的原则B. 系统性原则C. 时代性原则D.缺失优先原则
(ABC )27.人们对课程内容的界定各不相同，不同的人分别将课程内容界定成。
A. 教材B.学习活动C.学习经验D.教学
(ABCD)28. 全域性的课程内容应包含。
A.幼儿生活中的自然和社会常识;B.幼儿参加社会活动所必须的活动技能;
C.幼儿社会生活的行为方式;
D.人在社会生活对人对事的情感和态度。
( ABCD29. 幼儿园课程内容的特点有。
A. 趣味性B. 基础性和生活性C. 系统性D.活动性或可操作性
(ABCD)30. 幼儿园课程内容选择的原则有。
A. 目的性原则B.基础性原则C.兴趣性原则D.适宜性原则
