参考答案：

　　一、单项选择题(每小题2分，2×12=24分)

　　1.A 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.B 8.B 9.B 10.D 11.A 12.B

　　二、填空题(每空1分，1×15=15分)

　　1.心脏 2.反射 非条件反射 3.新生儿 婴儿

　　4.结合课业 日常生活 5.A 脂 6.一贯性 全面锻炼

　　7.具体形象 8.传播途径

　　9.比奈尼 或 比奈尔 《自觉之心》或《一颗失而复得的心》

　　三、判断题(判断下列各题对错，正确的在括号内打“√”，错的打“×”，每小题1分，1×10=10分)

　　1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√

　　四、回答题(第1至2小题各4分，第3至5小题各5分，第6小题6分。4×2+5×3+6=29分)

　　1.以卫生科学为主要内容(1分)，以健康为目标的教育称为健康教育。(1分)对于幼儿来说，健康教育就是要教给他们有关健康的知识，使他们知道一些保护自己身心健康的知识，(1分)从而影响行为习惯，加强自我保健能力，提高身心健康水平。(1分)

　　2.学前儿童遗尿症的原因：

　　(1)婴儿期缺乏训练，造成持续性的遗尿状态;(1分)

　　(2)幼儿智能发育迟缓，不能预先告知排尿，或是无法控制;(1分)

　　(3)独自排尿后发生的遗尿，属继发性的。这种情况往往是有心理原因造成的;(1分)

　　(4)特别神经质的幼儿对周围状况的一种敏感反应，出现尿频现象。(1分)

　　3.传染病的基本特征：

　　(1)具有特异性病原体;(1分)

　　(2)具有传染性和流行性;(1分)

　　(3)具有地方性和季节性;(1分)

　　(4)具有不同程度的免疫性。(1分)

　　(5)病程的发展有一定的规律性。(1分)

　　4.婴幼儿神经系统的特点：

　　(1)神经系统发育迅速：(1分)

　　(2)容易兴奋，容易疲劳;(1分)

　　(3)需较长的睡眠时间;(1分)

　　(4)脑的耗氧量大;(1分)

　　(5)脑细胞能利用的能量来源单一。(1分)

　　5.幼儿游戏活动的卫生要求：

　　(1)游戏应符合幼儿的年龄特点，能促进幼儿的社会性、智力、情绪和身体技能的发展;(1分)

　　(2)游戏应尽量在户外进行;(1分)

　　(3)避免幼儿负担过重;(1分)

　　(4)注意安全;(1分)

　　(5)使幼儿有愉快的情绪。(1分)

　　6.幼儿生长发育的基本规律：

　　(1)生长发育是由量变到质变的过程;(1分)

　　(2)生长发育有连续性又有阶段性;(1分)

　　(3)生长发育的速度是波浪式的;(1分

　　(4)身体各系统的发育是不均衡的，但又是统一协调的;(1分)

　　(5)生理和心理的发展是密切联系的;(1分)

　　(6)每个儿童的发展有他自己的特点。(1分)

　　五、论述题(1×12=12分)

　　要点：(1)乳牙的作用：

　　①咀嚼食物，帮助消化(1.5分);

　　②影响孩子的音容笑貌(1.5分);

　　③有助于正常发音，使孩子口齿伶俐(1.5分);

　　④对恒牙的顺利萌出有重要作用(1.5分)。

　　(2)使幼儿有一口健康的乳牙，必须做到：

　　①充足的营养和阳光(1.5分);

　　②适宜的刺激(1.5分);

　　③避免外伤(1.5分);

　　④漱口和刷牙(1.5分)。

　　因此，要加强对孩子乳牙的保护。

　　七、案例分析题(1×10=10分)

　　(1)该儿童患了“学校恐惧症”。(2分)

　　(2)可运用系统脱敏法进行矫治。(1分)

　　a、在该儿童情绪好的时候进行(1分)

　　b、分成五个等级按步骤矫治：

　　第一步：获取儿童的信任，带孩子在学校附近散步数次;(1分)

　　第二步：带孩子进入学校进行娱乐活动，注意选择儿童感兴趣的活动;(1分)

　　第三步：带孩子进入教室进行娱乐活动;(1分)

　　第四步：到校上课，参与学习活动，但不布置任务(如作业等)，教师不给予批评、惩罚;(1分)

　　第五步：到校上课，参加学习及其他活动，布置较少的学习任务，并渐次增加，直至不再惧怕学校。(1分)

　　c、以上各步骤中，只要该儿童未出现不良情绪，即给予表扬、鼓励，待情绪稳定不再惧怕后，再进入下一个步骤。(1分)