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2020年浙江中考政治模拟试题及答案(1)

来源 :中华考试网 2019-12-30

  二、正确行使权利、自觉履行义务(10分)

  [故事链接]午休时间,同宿舍的同学休息了,陈皓同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”运用所学的知识对陈皓同学的观点进行分析说明。

  三、珍视生命(12分)

  [故事链接]近年来,因官商勾结等腐败行为而导致一次次矿难,许多无辜的矿工用他们那无声的躯体敲响了安全生产的警钟,终于引起了社会的重视。然而,当前的校园安全也越来越让人忧虑。有资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡都在1万人以上。每天有40多名在校学生非正常死亡,即每天有一个班的学生永远消失了。为了保护每一个孩子,把意外伤害减少到最低限度,曾在第九届全国人四次会议上,有150多名人大代表呼吁尽快制定《校园安全法》,切实保障师生安全。

  请回答:

  (1)想一想:你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象?(2分)

  (2)受到意外伤害,你认为最有效的解决办法是什么?理由何在?(4分)

  (3)你认为怎样才能有效减少安全事故的发生?(4分)

  (4)请你设计两条校园安全的警示语。(2分)

  四、依法维权(9分)

  [故事链接]某中学八年级(1)班的五名女学生,为了参加学校的文艺汇演,到一家商店购买化妆品,后来又嫌太贵准备离开。不料柜台负责人张某、李某强行将五名学生带到商场保安室,逐个进行搜身检查。张某还威胁说,“不交出化妆品,就饿死你们。”经过大约一小时的搜查、威吓,张某、李某一无所获。他们连一句道歉的话也不说就赶学生走,同学们被迫流泪而去。事后,学生家长到商场交涉,但商场态度蛮横,拒不认错。

  (1)张某、李某侵犯了五名学生哪些权利?(2分)请你结合案例,列举两条法律依据。(4分)

  (2)请你按侵权前、侵权中、侵权后为五名女中学生维护自身权利设计三项合法、有效的

  措施。(3分)

  五、情境探究(10分,每情形2分)

  当你遇到下列情形时,你将会怎样做?并简要说明理由。(10分)

  情形一:校门口,你看到一位老人不慎跌伤,这时离上课仅有五分钟。

  做法:

  理由:

  情形二:考试时,你发现好友作弊。事后,老师了解有无同学作弊。

  做法:

  理由:

  情形三:在家里,父母为了关心你,未经你同意,拆看了你的信件

  做法:

  理由:

  情形四:课间活动时,你的好朋友喊你的绰号,还说这是表示你们关系亲密。

  做法:

  理由:

  情形五:当自己作业没完成时,老师说自己比猪还懒,就是一头懒猪。回家告诉家长,家长则认为骂的对,“打是亲,骂是爱”。

  做法:

  理由:

  六、感受风波(11分)

  时间:星期天早晨

  地点:女儿的房间

  人物:妈妈、女儿(某校八年级学生)(妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前)

  妈妈:你还有心思搞好学习?

  女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信?

  妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你?

  女儿:(砰地关上门)我的事从今后不用你管。

  1. 运用所学知识,对剧中妈妈的言行进行评价。(4分)

  2. 为了消除母女之间的隔阂,请你向剧中“女儿”提出建议。(7分)

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