2016四川中考化学专题训练题及答案26
来源 :中华考试网 2015-12-20
中18.(2 015•哈尔滨)如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在C图中将相关粒子图形补充完整(用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子)
(2)此化学变化中没有发生改变的粒子是 氢原子和氧原子 (填名称)
(3)此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为 8:9 .
考点: 微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质.
专题: 化学反应模拟图型.
分析: 根据反应过程图中的分子,判断反应物与生成物,结合化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,进行分析解答.
解答: 解:(1)根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和个数都不变,则可知C图还有2个水分子,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故C图应为 .
(2)由微观模拟图可以看出,此化学变化中没有发生改变的粒子是氢原子和氧原子.
(3)此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为32:(18×2)=8:9.
故答案为:(1) ;(2)氢原子和氧原子;(3)8:9.
点评: 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
19.(2015•福建)自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:
(1)写出该反应的化学方程式: H2O+Cl2═HCl+HClO .
(2)分析微观过程图,我能从微观角度总结出的一条结论是: 化学反应前后,原子的种类和数目不变(在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成) .
考点: 微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题: 化学反应模拟图型.
分析: (1)由反应的模型图及物质的微观构成模型图可知反应物是氯气和水,生成物是盐酸和次氯酸,再由各物质的微粒个数关系可写出反应的方程式;
(2)通过比较原子在化学反应前后原子的种类与数量的特点解答.
解答: 解:(1)通过反应的模型图及物质的微观构成模型图可知:反应物是氯气和水,生成物是盐酸和次氯酸,各物质的微粒个数关系是1:1:1:1,反应的方程式为H2O+Cl2═HCl+HClO;
(2)从图中可以看出:反应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应后也有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应前后原子的种类和数目没有改变.
故答案为:(1)H2O+Cl2═HCl+HClO
(2)化学反应前后,原子的种类和数目不变;在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成.(其它合理答案也可)
点评: 此类试题属于微观粒子模型的图示题,解答时一定要弄清各微观粒子的构成情况,并能把微观粒子与宏观物质很好的联系起来,才能根据微观粒子来推测物质的种类与实验结论等.
20.(2015•吉林)某化学反应的示意图如图,请回答问题:
(1)甲分子中含有 2 个原子;
(2)此反应的分子个数比为 1:1 ;
(3)在化学变化中, 原子 (填“分子”或“原子”)不能再分.
考点: 微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质.
专题: 化学反应模拟图型.
分析: (1)根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析甲分子中含有原子的个数;
(2)根据微粒的变化,分析各物质反应的微粒个数关系;
(3)根据微粒的变化,分析分子、原子的变化.
解答: 解:(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类、数目不变可知,甲分子中含有2个原子;
(2)由微粒的变化可知,此反应的分子个数比为:1:1;
(3)由微粒的变化可知,在化学变化中,原子不能再分.
故答为:(1)2;(2)1:1;(3)原子.
点评: 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.