一、简答题

　　1.对于我的朋友，妈妈总是不忌口的，所以那天下午，她就不忌口地对我朋友说她翻过我的抽屉;对于我，我的朋友也是不忌口的，所以那天晚上，朋友不忌口地告诉我：“你妈翻过你抽屉。”对于妈妈，我更是不忌口的，所以那天深夜，我不忌口地对妈妈说：“你卑鄙!”之后，我就把妈妈关在了我的“心门”之外。

　　请回答：

　　(1)如果你是“我”，你能否正确看待妈妈的行为?

　　(2)如果你是“我”的好朋友，你会提出哪些好的建议让“我”和妈妈“和好”?

　　2.在每一天的生活里，同学们更多的是要跟老师在一起，而融洽的师生关系对我们的成长和进步会起到很重要的作用。

　　请结合自己的切身体会和课本中学到的知识回答下列问题：

　　(1)你认为怎样才算是师生之间的新型的、民主平等的关系?

　　(2)假如我们被老师误解或与老师发生矛盾时，我们应该怎么做?

　　(3)“亲其师，信其道。”实话实说：你喜欢和敬佩什么样的老师?

　　3.上学路上，小王由于把一位盲人阿姨送到医院而迟到了。老师因为课堂受到干扰而批评了他。小王觉得很委屈，心想，做了好事还挨批评真不值得!下课后……

　　结合材料，请回答：

　　(1)假如你是小王，你会怎样做?说出理由。

　　(2)设想另外一种做法，并对可能出现的结果进行评析。

　　4.诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中，有这样一段：

　　儿子对父亲吼：“混帐!你为什么生下我?”

　　父亲：“我不晓得。”

　　儿子：“什么?你不晓得什么?”

　　父亲：“我不晓得生下的会是你!”

　　这段对话说明了什么道理?儿子对待父亲的态度对吗?为什么?

　　二、探索与研究

　　1.上初中后，小林的变化比较大。以前，小林是个非常听话的乖孩子，父母要小林做什么，他就做什么;现在则不同了，父母要小林做的事情，他偏不做，父母不让做的事情，他偏要做。以前，小林经常跟着父母玩耍;现在，小林则想摆脱父母，我行我素，一个人去外面玩耍。这些变化使小林和父母都感到不愉快，原本和和气气的一家人，现在出现了危机。

　　结合材料，运用所学的知识回答：

　　(1)材料表明小林产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。

　　(2)举出当代中学生存在这种心理的两个具体事例。

　　(3)你认为小林该怎么办?

　　2.“小时候我觉得爸爸妈妈真伟大，他们什么都知道，说的话总是对的，我也愿意听他们的话，按照他们的要求去做。但是，现在我觉得父母真是很落伍，什么都不知道，爸爸就知道工作挣钱，妈妈总是唠叨个没完，对我什么都爱管，一点也不了解我，所以我有时故意不按他们的要求去做，甚至有时我真想离开这个家。”

　　——摘自一位初中学生的日记

　　请结合所学知识和自己的生活经验，回答下列问题：

　　(1)试分析这位中学生对父母看法的变化。

　　(2)结合问题(1)回答，如果这种心理不加以控制，会有什么负面的影响呢?

　　(3)如果你是这位中学生的同学，你想对他说些什么呢?