(四)实用类文本阅读

　　阅读下面的文字,完成17-19题。(9分)

　　材料一:嫦娀四号探测器由着陆器与巡視器组成。2018年12月8日,嫦娥四号探測器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运戴火箭成功发射。2019年1月3日,经过38万公里,26天的长飞行,嫦娥四号成功在月背着陆。在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆,中国也成为世界上第一个在月球正面和背面都进行过软着陆的国家

　　(摘编自《环球时报》2019年1月4日)

　　材料二:娢娥四号任务的順利实祧凝聚着诸多参与国的貢献,除探测器上的德国和瑞典载荷外,中继星上配置了荷兰低頻射电探测仪…嫦娥凹号发射前,美国国家航空航天局月球勘探道器LRO团队与娥四号工程团队科学家进行了密切沟通,就月球与深空探测合作进行了讨论嫦娥凹号软着陆月球背面以来,首次在月面进行生物试验,开启了人类探索月球奥秘的新篇章。嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成果,将为深空探测领域积累重要经睑

　　(摘编自《科技日报》2019年1月11日)

　　材料三:5月15日,《自然》杂志发布了有关月背巡视探渊的一篇文章,来自中国的科学家团于嫦娥凹号探测据的研究结果,证实了月幔富含橄榄石的推论是正确的。要知道,过去为究月幔的物质组成,各国科学家是将注意力重点放在了撞击坑上。美国人评论称:“根据这的研究,史上首次登陆月背的中国嫦域四号,再一次实現一个首次,并正在揭示月球最大的谜团。”这是嫦娥四号为人类探索月球臭秘作出的又一卓越贡献

　　(摘编自《光明日报》2019年5月17日)

　　17.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3

　　A.中国是目在月球正面和背面都进行过软着陆的国家

　　B.嫦娥四号任务的顺利实施凝聚着德国、瑞典等诸多参与国的贡献

　　C.嫦娥四号已获得大批重大原创性科学研究成果,为深空探测积累了重要经验

　　D.过去为了探究月的物质组成,各国科学家将研究重点放在了撞击坑上

　　18.请你为“材料三“拟一句话新闻。(不超过25字)(2分

　　19.嫦娥四号为人类探索月球奥秘作出了哪些卓越贡献?请加以概括。(4分)

　　(五)文学类文本阅读

　　阅读下面的小说节选,完成20~25题(19分)

　　①学校计划砍些竹木,将草房頂的朽料换下来

　　②2到了行动的前一天。将近下课,我说:“咱们班负责二百三十根料,今天就分好组,争取午砍好。"忽然有学生问:“回来可是要作文?不如先说题目,我们今天就写好。”我说:“活动还没有,你就能写出来,肯定是抄。”王福突然望着我,隐隐有些笑意,说:“定了题目,我今天就能写,而且绝对不是抄。信不信?”“我不信!”大家笑起来。王福举起手说:“好,我打下赌!”我说福,你赌什么?”学生们纷纷说要我的钢笔,要我的字典。王福听到字典,大叫一声:“老师,要字

　　③我的字典早已成为班上的圣物,学生中有家境好一些的,已经出山去县里购买,县里竟浸有,于是这本字典念加神圣。我每次上课,必将它放在讲桌上,成为镇物。王福常常借去翻看,会突然问我一些字,我当然不能全答出,王福就轻轻叹一口气,说:“这是老师的老师。”我将字典递说:“可以。明天的劳动,大家作证,过程有与你写的不符的,就算你输。”王福并不泄气,说学明天我在队里等大家

　　④第二天一早,我集合了其他队来的学生,向三队走去。在山路上走,露水很大。学生们都赤希脚,沾了水,于是拍出吻声,好像是一队鼓掌而行的队伍。大家都很高兴,说王福真傻,一致要做证明,不让他把老师的宇典骗了去

　　⑤走了近一个钟头,到了三队进山沟的口上。远远望见王福慢慢地弯下腰,拾起一根长竹放在肩上,一晃一晃地向我们过来,将肩一鲜,长竹落在地下,我这才发現路旁草里已有几十根长竹。王福笑嘻喑池看着我,说:“我嬴了。”我说:“还没开始呢,怎么你就嬴了?”王福擦了一把脸」的水,头发湦湿地黠在头皮上,衣裤无一处干,也都湿湿地貼在身上,颜色很深。说:“走,我带你们进沟,大家做个见证

　　E枝权,子起刀桶。“老王十棵,抬出去几十棵,就去写作文,半夜以前写好,现在在家里放着,有知青作证。福着一看班长,说:“你做公诬吧。宇典。”王忽然羞涩起来,声音低下去,有些顫,“我了。”我呆了,看看王福,看看王七桶。学生们看着百多根长竹,又看看我。我说:“好。王福却心里明白过来,不知怎么对王福表示。

　　⑧王福看着班长。班长望望我,慢慢从挎包里取出一个纸包,走过去,逆到王手上。王福来。”我说:“不消了。我们说好是你咋天写今天的劳动,你虽然作文是昨天写的,劳动也是昨夭的。记录一件事,永远在事后,这个道理是扳不动的。你是极认真的孩子,并且为班上做了这多事,我就把宇典送给你吧。学生们都不说话,王福慢慢把纸包打开,字典露出来。忽然王福抄下米。每天抄,五万字,一天抄一首,五百天。我们抄书,了八年呢。

　　⑨我想了很久,说:“抄吧”

　　(节选自阿城《孩子王》,有制改)

　　20.为了字典,王福做了哪些事?(3分)

　　21.一本小小的字典,为什么会成为“圣物”?请结合文章,谈谈你的理解。(3分)

　　22.第⑥段中画横线的句子在文中有何作用?(3分

　　23.抓住加点的关键词分析下面两个句子反映出的人物心理。(4分

　　(1)班长望望我,慢慢从持包里取出一个纸包,走过去,递到王福手

　　(2)忽然王福极快地将纸包包好,一下塞到班长手里

　　24.文中的“我”通过“赌字典”这件事告诉学生关于作文的道理是什么?(2分)

　　25.结合选文,分析王福这个人物形象。(4分)

　　表达·交流(60分)

　　26.作文(60分,其中含书写3分)

　　①除诗歌外，文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确，规范、美观