〖科学探究〗

　　39.(7分)课外实验：“叶脉书签”(如图)的制作过程是将洗干净的树叶放在一定浓度的氢氧化钠溶液中煮沸，再加以处理，除去表皮和叶肉，只余清晰的叶脉，就能得到“叶脉书签”。实验小组同学对该制作过程及氢氧化钠的性质进行了研究。

　　I.探究制作“叶脉书签”的最佳条件

　　【查阅资料】

　　氢氧化钠溶液有腐蚀性。

　　【进行实验】

　　实验1：相同煮沸时间内，将洗干净的树叶放在不同浓度的氢氧化钠溶液里，处理后叶片变化如下表。

　　实验2：在10%的氢氧化钠溶液里，将洗干净的树叶进行不同时间的煮沸，处理后叶片变化如下表。

　　【解释与结论】

　　(1)实验1的实验目的是 。

　　(2)实验小组同学选择了10%的氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”，原因是 。

　　(3)通过实验2可知，制作“叶脉书签”的最佳煮沸时间是 (填字母序号)。

　　II.探究氢氧化钠的性质

　　【查阅资料】

　　a.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似

　　b.稀盐酸与碳酸钠(Na2CO3)反应的化学方程式为：2HCl + Na2CO3==2NaCl + H2O +CO2↑

　　c.通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳

　　【猜想与假设】

　　(4)氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，其化学方程式为：2NaOH +CO2==Na2CO3 +­­­

　　【进行实验】

　　甲同学发现实验步骤①中无明显变化，产生疑问：两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下，通过对比实验步骤②③证明NaOH与二氧化碳发生了反应。

　　【解释与结论】

　　(5)步骤②中通过B中 的现象，可知稀盐酸加入到步骤①所得溶液中有二氧化碳产生。

　　(6)实验③的目的是排除 的干扰。

　　(7)乙同学认为用软塑料瓶也可以验证氢氧化钠与二氧化碳的反应，需要对比的实验装置有 (填字母序号)。