1.环境决定论的代表人物是()。

　　A.华生 B.格塞尔 C.高尔顿 D.吴伟士 E.华太伦

　　2.幼儿园课程以()为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

　　A.教师讲授

　　B.幼儿 自学

　　C.幼儿的间接经验

　　D.幼儿的直接经验

　　E.生活常识

　　3.实施游戏化方法的重要途径之一是()。

　　A.游戏活动的自主化

　　B.游戏活动的社会化

　　C.游戏活动的虚构化

　　D.游戏活动的教育化

　　E.游戏活动的操作化

　　4.学前班幼儿发展的评价主要是通过()。

　　A.测验 B.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平

　　C.考试 D.幼儿在教育教学过程中的表现 E.笔试

　　5.在各种课程编制模式中，()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

　　A.探究模式 B.游戏模式 C.目标模式 D.过程模式 E.游戏模式

　　6.对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的()。

　　A.态度 B.看法 C.情绪状态 D.识字率 E.智力

　　7.()是儿童的第一任教师，也是终身教育者。

　　A.幼儿教师 B.小学教师 C。同学 D.家长 E.园长

　　8.幼儿教师劳动的()是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。

　　A.艰巨性 B.复杂性 c.细致性 D.系统性 E.示范性

　　9.现代幼儿园教师的职业角色有()。

　　A.教育者 B.母亲 C.朋友 D.研究者 E.伙伴

　　10.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了()。

　　A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法 E.直观法