2020年高级育婴师专业技能模拟试题及答案九
来源 :中华考试网 2020-08-09
中1.因为( A ),所以育婴师要扩大正面强势的影响,消灭负面强势的影响。
A、婴儿的重要学习方式是模仿学习
B、婴儿的重要学习方式是体育活动
C、婴儿的重要学习方式是看书活动
D、婴儿的重要学习方式是一对一的教学
2.将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为( D )。
A、活动延伸
B、活动条件
C、活动内容
D、活动题目
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3.婴儿学习分享和宽容的方法有( C )。
A、强化婴儿对“我的”概念的理
B、家长对婴儿不宽容
C、如果与别人争吵,建议婴儿做出适当让步
D、不用成人的言传身教
4.我们引导婴儿阅读主要是促进( C )的发展。
A、其听力有所发展
B、婴儿的智力发展速度
C、婴儿智力、情感、身体的健康
D、刺激大脑的发育
5.进行( A ),每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行。
A、预防接种 B、生长监测 C、心理测查 D、教育训练
6.以下表述正确的是( D )。
A、便盆放置地点不限
B、便盆应买大一点的,以免把大小便弄到外面
C、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食
D、每次坐盆的时间不要过长,一般为3-5分钟
7.育婴师在实施个别化教学中需( A )。
A、设计与指导并重
B、教师任意的设定教学计划
C、以最低的标准设定教学计划
D、教学计划越是简单越好
8.下面那一组症状反应的是婴儿喂养过度( C )。
A、呕吐、便秘、入睡困难
B、烦躁不安、哭闹、便秘
C、肚子不舒服、溢奶
D、过度增重、虚胖
9.婴儿的( A )出生时是32厘米,第一年就增长12厘米。
A、胸围
B、手长
C、头围
D、上臀围
10.泥糊状食品在婴儿的成长过程中( B )。
A、是可有可无的
B、不是可有可无的
C、是随时添加的
D、只是一般食品