高级育婴师

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2020年高级育婴师专业技能模拟试题及答案七

来源 :中华考试网 2020-08-04

  四、制定育婴培训指导计划(本题考试试卷上会将举例的内容写出来,请考生注意变更考试主题)

  具体考核要求:以“婴儿腹痛”为内容制定一次培训计划(培训内容、培训人数、授课时间、座位安排、具体方法、培训目的、培训过程、注意事项)

  举例:培训内容:指导母乳喂养和冲调奶粉。

  培训人数:最多不超过30人。

  授课时间:30分钟。

  座位安排:教师与学员围坐成圆圈。

  具体方法:讲解、示范、询问、参与、交流等。

  培训目的:了解母乳喂养及冲调奶粉的相关知识、工作内容和注意事项。

  培训过程:1.学员快速抢答关于母乳喂养的重要性;2.教师在纸上归纳答案;3.示范母乳喂养的正确姿势和方法;4.由学员谈喂哺婴儿、冲调奶粉的知识和经验;5.教师就每人的回答讲解总结出正确答案;6.由学员总结注意事项;

  注意事项:准备好与培训内容相关的如奶粉、奶瓶等教学用具。

  答:培训内容:指导婴儿腹痛的处理方法。

  培训人数:最多不超过30人。

  授课时间:30分钟。

  座位安排:教师与学员围坐成圆圈。

  具体方法:讲解、示范、询问、参与、交流等。

  培训目的:了解婴儿腹痛的相关知识,工作内容和注意事项。

  培训过程:1.学员快速抢答关于婴儿腹痛的相关知识和处理方法;2.教师在白板上归纳答案;3.讲解婴儿腹痛的症状和原因及护理方法;4.由学员谈婴儿腹痛的知识和经验;5.教师就每人的回答讲解总结出正确答案;6.由学员总结注意事项。

  注意事项:准备好与培训相关的材料,如示范教学娃娃等教学用具。把培训对象作为培训主体,培训内容和方法要以他们是否需要,是否能够接受为出发点。

  五、个别化教学计划的制定

  具体考核要求:以下面实例设计为例,编制婴儿个别化教学计划,要写出短期、长期发展目标和游戏

婴儿基本资料

姓名:     性别:女    出生05年2月

目前各领域能力水平

状况

 

大动作:不扶东西可自己蹲下      

精细动作:可以自发乱画,翻书不能一页一页翻                  

语言表达:能说3-5个字的句子   

认知能力:一玩具只能玩5-7分钟          

行为:会模仿做家务

  答:

 

长期目标

短期目标

教学/游戏/策略

大动作

加强行走和平衡能力

1.不需要别人扶助,走5步左右;

2.踩脚印,步跌倒

教学或户外活动时,设计走一定距离的亲子游戏

精细

动作

促进手眼协调

1.画一个太阳或小蝌蚪等

2.一页一页地翻书连续3次以上有目标的练习

利用墙壁画画

开展亲子阅读活动,进行翻书

语 言

表达

能用简短的句子表达

1.模仿别人说5个以上的句子

2.说出熟悉的物品的名称

3.说出自己的五官

利用户外活动,组织认识五官的游戏

用比赛的方式,看谁说得又对又快。

 

认知

能力

提高注意力以及对一个物体的专注力

 

对一个玩具可以持续8-10分钟

玩具要有正确的摆放位置,每次只给孩子玩一种玩具,不要轻易打扰孩子,要学会观察宝宝,给他自己探索空间。

社会性

能力

自我照料能力

1.会脱掉内衣

2.会帮助大人干扫地等简单的劳动

利用每晚睡觉前进行练习

帮助老师或家长做力所能及的事情

  六、营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境

  具体考核要求:请指出下例中爸爸的错误,并写出错误的原因和正确的方法。

  宝宝已经1岁了,就要从姥姥家回来住了,爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境,把房间重新粉刷了,铺上了崭新的地毯,为了保证宝宝在冬天的温暖,安装了新空调使室温保持在25度,还给宝宝新添置了一个软软的床。

  答:爸爸错误在:

  1.重新粉刷的房间。

  2.铺上崭新的地毯。

  3.安装了新空调,使室温保持在25度。

  4.给宝宝添置了软软的床。

  错误原因:

  l.新粉刷的房间容易导致中毒。

  2.地毯不易清新,容易藏污垢,是致病源和过敏源,另外也不利于婴儿练习行走。

  3.婴儿体温调节中枢尚未发育成熟,体温变化易受外界环境的影响,25度室温与外面温差较大,宝宝容易感冒。

  4.软床不利于婴儿在床上练习抬头、翻身、爬行、站立和行走。

  正确方法:

  l.不要粉刷房间,居室装修要简洁。

  2.最好不要使用地毯。

  3.选择的房间要向阳、通风、清洁、安静的,居室温度要保持在18-22度,选择能够使新生儿保持正常体温,又耗氧代谢最低的生活环境。

  4.居室不要安装空调,空调会导致空气干燥,宝宝容易产生不适。

  5.最好睡木床,有利于婴儿身体发育。

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