1.职业道德是指从事一定职业的人，在工作或劳动过程中,应该遵循的和其职业活动紧密联系的[ A ]。

　　A.道德规范的总和

　　B.道德

　　C.规范的总和.

　　D.道德的总和

　　2、职业道德具有[ A ] 的约束性。

　　A.行为

　　B、服务

　　C.态度

　　D.纪律

　　3、社会主义职业道德是以协调个人、集体和个人关系为核心的,离开

[ C ], 这三者之间的矛盾是无法协调的。

　　A.个人

　　B、集体和和人

　　C、集体主义

　　D、集体

　　4.职业道德是依据本职业的业务内容、活动条件、交往范围以及从业人员的[B]而制定的行为规范和道德准则。

　　A、感受能力

　　B、承受能力

　　C、接受能力

　　D、耐受能

　　力

　　5、育婴员是通过对0^ 3岁婴幼儿的[ D]服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。

　　A、生活照料

　　B、护理

　　C.教育

　　D.生活照料、护理和教育

　　6、0~3岁婴幼儿从吃奶到吃普通食物:从躺卧状态、完全没有随意动作到用手操纵物体和直立行走;从完全不能说话到能用语盲交流;从软弱的个体到相对独立的个体,非常需要成人的[B]。

　　A.重点保护

　　B、精心养护，并在养护过程中融

　　合教育

　　C、精心呵护

　　D.尽早教育

　　7、育婴员面对的是[ B ] 尚未发育成熟的婴幼儿,他们的行为、情绪反复多变,语言表达能力.情绪控制能力都处于发展过程中。

　　A.3-6岁

　　B.0-3岁

　　C、1-3岁

　　D.2-6岁

　　8、婴幼儿的身心发展有其独立的特点,并不是一个缩小的成人,所以比例上C ]。

　　A、有差异.

　　B、没有明显的变化

　　C、也有明显的变化

　　D、没有差异

　　9、学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能,是婴幼儿[B]。

　　A、学习的任务

　　B、生长发育的任务

　　C、养育的任务

　　D.游戏的任务

　　10、机体柔嫩,生理调节和适应能力不成熟,平均每日睡眠长达20小时。易发生窒息、溶血、感染等死亡率高，是[ A]的特点。

　　A、新生儿期

　　B.婴儿期

　　C.幼儿期

　　D.学龄前期

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