2020年高级育婴师强化练习题(三)
来源 :中华考试网 2020-04-23
中1、单项选择题 下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。
A、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
2、单项选择题 为促进大脑得到全面发展,应对()进行各种动作的练习。
A.对手
B.对腿
C.对全身
D.对手臂
3、单项选择题 在对婴幼儿的日常护理中要细心观察,一旦发现其有早期发育异常与偏移,及时建议家长带到专业医院进行()。
A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查
4、单项选择题 婴儿生理性流涎的原因是().
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大
2020年高级育婴师考试题库_在线下载 | 抢先试用 |
更多2020年高级育婴师备考资料、讲义学习、考前冲刺,加入高级育婴师学习群:1084531653,更有老师答疑解惑!
5、单项选择题 婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰,环境中引起小儿()的因素可促进吮拇指的形成。
A.害怕
B.害怕和孤独
C.担心
D.孤独和担心
6、单项选择题 下面()表述是不正确的。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导,循序渐进
D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
7、单项选择题 养成()的习惯,避免铅从消化道中摄入。
A.饭后洗手
B.饭前洗手
C.便后洗手
D.便前洗手
8、单项选择题 婴儿3~4个月时唾液腺开始发育,唾液分泌增加,由于吞咽能力不强,因此出现()现象。
A.贫血
B.微笑
C.吐口水
D.流口水
9、判断题 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。
10、单项选择题 和家长沟通中,除了运用聆听和非语言沟通的技巧外,重要的是谈话的主题要围绕()等相关话题。
A.家庭生活
B.衣着服饰
C.社会时尚
D.婴幼儿生活、成长及育儿方法