1. “先切断电源，然后现场急救”是(　　)的救助方法。

　　A、触电 B、溺水 C、失去知觉 D、烫伤

　　2. 要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，立即送医院急救治疗，是处理婴儿(　　)的方法。

　　A、轻度烫伤 B、中度烫伤 C、重度烫伤 D、干裂

　　3. 婴儿发生(　　)时，大人一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大人用手压婴儿背部。

　　A、溺水 B、休克 C、鼻出血 D、触电

　　4. 婴儿的脊椎骨断了，要先固定好头部，把身体(　　)，迅速用木板抬到医院进行治疗。

　　A、倒提 B、立起来 C、放平 D、侧立

　　5. 下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是(　　)。

　　A、了解婴儿的基本状况 B、确定教学计划的实施方法

　　C、实施教学计划的步骤 D、考评

　　6. 找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的(　　)。

　　A、内容和方法 B、时间 C、质量 D、原则

　　7. 婴儿个别化教学目标可分为(　　)。

　　A、大目标和小目标 B、长期目标和短期目标

　　C、整体目标和分化目标 D、个体目标和团体目标

　　8. (　　)是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤。

　　A、大目标 B、小目标 C、短期目标 D、整体目标

　　9. (　　)决定教学内容和游戏方案。

　　A、教学过程 B、整体体系 C、教学目标 D、教学进度

　　10. (　　)是个别化教学游戏方案记录的常用方式。

　　A、特殊符号 B、图表或记录表 C、刻录光盘 D、图画或实物

　　参考答案：

　　1. A 2. C 3. A 4. C 5. A

　　6. A 7. B 8. C 9. C 10. B

　参考答案：

　　1. D 2. C 3. C 4. B 5. D

　　6. A 7. B 8. A 9. A 10. C

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