2018高级育婴师考试专项练习题及答案10
来源 :中华考试网 2018-09-27
中1、婴儿最基本的( A )活动说明了婴儿活动的多样性。
A、游戏
B、大运动
C、观察
D、思考
2、( D )，体现了整体教育思想的原则在教育目标与内容关上的基本要求。
A、实现途径和方法上的独立作用
B、保留教育目标和内容纵向的系统性
C、教育目标是教师一人制定，所以无需过多的考虑婴儿的能力
D、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合
3、如果需要婴儿喝含淀粉的液体并催吐，则是婴儿误服了( D )。
A、啤酒
B、零食
C、果汁
D、腐蚀性药物
4、婴儿出现严重出血，如出血位置无法压迫，可让婴儿躺下，用拳头或手掌根部把出血的血管压向( A )的骨头方向。
A、对侧
B、外侧
C、内侧
D、边侧
5、对准备结婚的男女双方，可能患影响结婚和生育的疾病进行医学检查是( D )的内容。
A、婚前卫生指导 B、婚前卫生咨询
C、婚前心理指导 D、婚前医学检查
6、经未成年人监护人的( B )，允许他人使用未成年人的肖像，未成年人有权取得适当的报酬。
A、口头承诺
B、书面同意
C、口头应允
D、协商同意
7、影响大脑发育,引起( B )多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起、
A、营养不良,长发育缓慢,免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻,易疲劳,头晕等
D、消化缓慢,消化不良
8、下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是( C)
A、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下
C、婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
9、婴儿出生后第一个月内( D )变化复杂，需逐周测量才能得到其真实规律。
A、大脑
B、饮食
C、消化系统
D、体重
10、掌握( C )，指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。
A、饮食过程
B、接种过程
C、免疫知识
D、生理反应
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