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2018高级育婴师考试模考练习试题及答案3

来源 :中华考试网 2018-09-10

  1、职业有( B ),这是其基本特征

  A、可变性经济性

  B、领域性和广泛性

  C、稳定性和经济性

  D、稳定性差异性

  2、( B )是智力发展的奠基时期

  A、0~1岁 B、0~3岁 C、0~5岁 D、0~6岁

  3、下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是( D )。

  A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极地探求欲望和行动

  B、负面的情绪情感体验会抑止婴儿的探求欲望和行动

  C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力

  D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响

  4、婴儿的情绪更多受( A )的影响。

  A、外在环境变化

  B、稳定的主管心态

  C、玩伴的情绪

  D、成人评价

  5、( C )不属于3岁前婴儿想象的特点。

  A、想象的内容比较简单

  B、缺乏自觉的、确定的目的

  C、空间想象

  D、再造想象

  6、无意注意是( B )。

  A、一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意

  B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意

  C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意

  D、只需有预定目的的注意

  7、拒绝+容许的忽视型教养方式,属于父母对子女缺少爱的情感和积极反应,又缺少( D )的一种教养方式。

  A、民主

  B、忽视

  C、冷漠

  D、行为要求和控制

  8、“爸爸骂,妈妈护,爷爷奶奶打圆场”态度的差异会防碍孩子( B ),而影响良好行为习惯的养成。

  A、自尊心

  B、正确认识自己的行为

  C、责任心

  D、优越感

  9、( A )是良好的精神环境在环境育人原则中的体现。

  A、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响

  B、让婴儿顺其环境自由的发展,家长无需任何干预

  C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的材料

  D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

  10、( C )是对反复性原则的含义理解不正确的。

  A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验

  B、婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的

  C、反复就是在最短的时间内一次一次不停的重复

  D、每次反复都是一种积累和飞跃

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