2018年高级育婴师考试模考练习试题8
来源 :中华考试网 2018-09-06
中1、婴儿的精细动作技能发展越好，标志着( B )越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
2、影响大脑发育，引起( B )多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂 肪过量而引起。
A、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降
B、某些皮肤病(如湿疹)
C、体重轻，易疲劳、头晕等
D、消化缓慢，消化不良
3、婴儿最早出现的感觉是( D )。
A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、皮肤感觉
4、( D )是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
5、对教育目标整体性的含义理解正确的是( D )
A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展
B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展
C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人
D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
6、高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的有( B )等内容。
A、会测量身长体重
B、预防和疾病的护理
C、识别营养不良和生长发育不良
D、避免铅中毒
7、婴儿摄取的各类食物都有一定的量、即( B )。
A、食品种类越复杂越适宜
B、膳食结构的科学合理
C、食物要是婴儿喜欢的
D、食品越是贵重，营养价值越高
8、( A )的婴儿要有计划的摄入谷类、豆类等。
A、1岁以内 B、1.5岁以内 C、2岁以内 D、2.5岁以内
9、个别化教学游戏方案常用的记录方式有( A )。
A、图表或记录表
B、图画或实物
C、文字叙述
D、数字或坐标
10、游戏记录的内容由( D )等组成。
A、活动的准备工作
B、教师的疑难问题
C、婴儿一日生活起居
D、活动中所用的玩具、教具和道具
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