2018年高级育婴师考试精讲试题及答案4
来源 :中华考试网 2018-02-05
中1. 营养状况是由营养气氛、营养行为、营养素决定的。( √ )
2. 综合国力和国外的竞争情况是制定劳动就业方针的依据。( × )
3. 儿童手部精细动作到3岁左右才能发育完成。( × )
4. 婴儿发展评价是指对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价。( √ )
5. 长期目标是将短期目标的过程分解为连续的若干个小步骤。( × )
6. 食物中的蛋白质、矿物质、维生素是热能的来源。( × )
7. 母亲的暗示是新生儿行为产生的主要原因，没有意志力。( × )
8. 相对稳定性和可塑性是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。( √ )
9. 自我意识包括自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等内容。( × )
10. 游戏记录主要记录活动中所用的玩具、教具和道具等内容。( √ )
11. 言语发展早期阶段的两个时期是0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期。( √ )
12. 学习认识自身器官和有关性别的行为是个体在成长中需要完成的“发展”任务的内容之一。( √ )
13. 学习预防接种的目的是掌握打针方法指导育婴师对婴儿打针过程进行处理。( × )
14. 婴儿发展评价的方法有观察评价法、发育筛查法、发育诊断法。( √ )
15. 教学目标可分为大目标和小目标。( × )
16. 婴儿在游戏活动中可以学到认识问题和解决问题的方法。( √ )
17. 执行教学计划或游戏方案时常使用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助。( √ )