11.一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是(　　)。

　　A、整体化教学计划 B、具体化教学计划

　　C、综合性个别化教学计划 D、分化型教学计划

　　12.下列对游戏活动的重要性描述正确的一项是(　　)。

　　A、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

　　B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式

　　C、以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式

　　D、游戏活动是实施教育教学唯一手段

　　13.对婴儿的教育教学活动要体现出(　　)，是因为婴儿的活动是多种多样的。

　　A、特殊性 B、单一性 C、普遍性 D、多样性

　　14.设计游戏活动要本着(　　)，整体教育思想，差异性，环境育人和反复性等原则。

　　A、部分教育思想 B、活动性、游戏性

　　C、复杂性 D、强调秩序性

　　15.婴儿活动的多样性，体现在最基本的(　　)活动中。

　　A、被动认知 B、学习 C、游戏 D、思考

　　16.在婴儿游戏的活动中，不能学会(　　)。

　　A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用

　　B、获得认识周围事物的机会

　　C、掌握抽象逻辑思维的方法

　　D、促进婴儿心理、生理的发展

　　17.(　　)是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。

　　A、考虑教学内容的横向有机结合

　　B、将主要的内容反复的强调让婴儿记住

　　C、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合

　　D、实现途径和方法上的独立作用

　　18.整体性教育的原则不包括(　　)。

　　A、教育目标的整体性

　　B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯

　　C、教育理念要渗透到各个领域

　　D、实现教育手段和途径的整体性

　　19.对教育目标整体性的含义理解正确的是(　　)。

　　A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展

　　B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展

　　C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人

　　D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展

　　20.教育理念要渗透到的五个领域是根据(　　)划分的。

　　A、五个系统的学科

　　B、婴儿身心发展的特点

　　C、成人的经验

　　D、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验

　　参考答案：

　　1. D 2. D 3. D 4. A 5. C

　　6. B 7. C . C 9. C 10. B

　　11. C 12. A 13. D 14. B 15. C

　　16. C 17. C 18. B 19. D 20. D