21.个体受遗传、环境、学习等因素的影响，进行一系列( D )的变化的过程就是婴儿发展。

　　A.饮食

　　B.动作

　　C.思想意识

　　D.生理、心理

　　22.儿童期的基本生理现象是( D )。

　　A.生长过程

　　B.发育过程

　　C.情绪状态

　　D.生长发育

　　23.生长发育是儿童期的( B )现象。

　　A.基本心理

　　B.基本生理

　　C.基本发育

　　D.基本生长

　　24.儿童手部精细动作发育完成的时间是( A )。

　　A.5岁左右

　　B.6岁左右

　　C.3岁左右

　　D.5岁左右

　　25.婴儿大动作发育的顺序是( A )。

　　A.抬头、坐、立、行、跑、跳等

　　B.抬头、立、做、行、跑、跳等

　　C.抬头、行、立、做、跑、跳等

　　D.抬头、坐、立、行、跳、跑等

　　26.因为( B )，所以婴儿易兴奋易疲劳。

　　A.婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

　　B.大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢

　　C.小脑发育晚

　　D.植物神经发育晚

　　27.婴儿易兴奋易疲劳的原因是(D)旧P22

　　A.婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

　　B.植物神经发育不全

　　C.小脑发育晚

　　D.大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢

　　28.乳牙分为( B )类。

　　A.中切牙、侧切牙、磨牙、尖牙四类

　　B.中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类

　　C.中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类

　　D.侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四类

　　29.( B )通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。

　　A.美国心理学家加德纳

　　B.美籍小儿科医生盖泽尔

　　C.美国精神病学家托马斯

　　D.美国小儿科医生切丝

　　30.盖泽尔发育量表是适用( B )。

　　A.出生后3周到3岁的婴幼儿

　　B.出生后4周到3.5岁的婴幼儿

　　C.出生后2周到6岁的婴幼儿

　　D.出生后2周到4岁的婴幼儿

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