11. ( B )等几种评估形式，是最常见的。

　　A.客观了解、他人反应、网上聊天

　　B.自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合

　　C.自我评价、考试、工作研讨

　　D.工作时间、工作态度、主观判断

　　12. 对培训指导家长(看护人)意义叙述错误的是( A )。

　　A.妇女的任务就是孩子

　　B.“家长是孩子的第一任老师”

　　C.家长是婴儿物质生活的提供者和监护人

　　D.家庭环境、家长(看护人)的行为对婴儿的成长至关重要

　　13. 婴儿发展是( C )。

　　A.0-3岁婴儿情商的提高过程

　　B.0-3岁婴儿心理承受能力的提高过程

　　C.0-3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程

　　D.0-3岁婴儿认知能力的提高过程

　　14. 婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列( C )的变化的过程。

　　A.质量

　　B.动作

　　C.生理、心理

　　D.思想意识

　　15. 自我意识包含的内容有( A )。

　　A.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等

　　B.自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、虚荣心、自主性等

　　C.自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等

　　D.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等

　　16. ( C )是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

　　A.冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出

　　B.冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出

　　C.冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出

　　D.冲动、易变、内敛，年龄越大特点越突出

　　17. 下列哪一项不是婴儿发展变化的特征表现( D )。

　　A.身高发生变化

　　B.旧特征消失

　　C.新特征获得

　　D.功能发生变化

　　18. ( B )是儿童的每个年龄阶段都具有的特点。

　　A.不稳定、独立

　　B.相对稳定、独立

　　C.相对稳定、相似

　　D.不稳定也不可独立

　　19. ( B )是人体的气体交换站。

　　A.内分泌系统

　　B.呼吸系统

　　C.循环系统

　　D.神经系统

　　20. 与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是( A )的发展。

　　A.自我意识水平

　　B.寻找

　　C.言语

　　D.思维