21

　　(　　)是对动作发展的规律不正确的描述。

　　A、从整体动作到分化动作

　　B、从上部动作到下部动作

　　C、从头部动作到腿部动作

　　D、从大肌肉动作到小肌肉动作

　　参考答案：C

　　22

　　(　　)不是蛋白质的主要生理作用中的内容。

　　A、蛋白质是细胞的基本构成部分之一

　　B、保温保护

　　C、维持体内环境稳定

　　D、构成酶、激素、抗体等生理活性物质，以发挥消化吸收、增强免疫力等作用

　　参考答案：B

　　23

　　(　　)是碳水化合物的生理作用。

　　A、供给热能

　　B、储存热能

　　C、维持体内环境稳定

　　D、维持和调整机体

　　参考答案：A

　　24

　　婴儿教育的生理基础是(　　)。

　　A、人脑的发展

　　B、人的大运动的发展

　　C、个体发展的关键期

　　D、手部系统神经的发展

　　参考答案：A

　　25

　　(　　)是婴儿教育的心理基础。

　　A、人脑的发展

　　B、个体发展的关键期

　　C、人的感知觉的发展

　　D、人的思维的发展

　　参考答案：B

　　26

　　不属于婴儿教育误区的内容是(　　)。

　　A、把早期教育等同于智力开发

　　B、用成人的标准来要求

　　C、过早进行专业训练

　　D、让婴儿在愉悦中成长

　　参考答案：D

　　27

　　(　　)不是安排婴儿运动游戏的依据。

　　A、婴儿的身心特点 B、季节和设备条件

　　C、成人的喜好 D、婴儿的健康水平

　　参考答案：C

　　28

　　(　　)是育婴行业的从业人员必须了解的有关法律、法规。

　　A、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等

　　B、中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等

　　C、公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等

　　D、公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等

　　参考答案：C

　　29

　　(　　)是制定劳动就业方针的依据。

　　A、综合国力

　　B、不同时期的社会劳动力供求情况以及社会经济、政治状况

　　C、不同时期的农村剩余劳动力的产生情况以及社会经济、政治状况

　　D、不同时期的社会劳动力供求情况以及国外的竞争情况

　　参考答案：B

　　30

　　职业培训可分为(　　)。

　　A、职前培训、在职培训和转岗培训

　　B、职前培训、脱岗培训和转岗培训

　　C、设计培训和制作培训

　　D、集体化培训和专业化培训

　　参考答案：A

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