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2017年公卫助理医师《流行病学》章节考点:第六章

来源 :中华考试网 2016-11-02

  第二节 临床试验

  一、概念和目的:

  ★概念:临床试验是以病人为研究对象,按照随机的原则分组,评价临床各种治疗措施有效性的方法。

  目的:

  1、对新药进行研究;

  2、对目前临床上应用的药物或治疗方案进行评价,从中找出最有效的药物或治疗方案。

  二、分期:

  I期临床试验: 临床药理学和人体安全性评价。

  II期临床试验:药物有效性、安全性、临床用药剂量。

  III期临床试验:有效性、副作用、安全用药信息。

  IV期临床试验:批准上市,长期用药效果、远期或罕见副作用

  三、特点:

  1、具有试验性研究的特点;

  2、研究对象具有特殊性;

  3、要考虑医学伦理学问题;

  4、要科学评价临床疗效。

  四、设计和实施:

  (一)制定试验计划(科学,严谨)

  (二)确定研究人群(符合研究对象入选标准的人群,包括试验组和对照组)

  (三)确定样本含量

  ★注意:

  1、以上计算所得到的N是一组(试验组或对照组)人群的大小。

  2、考虑到可能发生的失访,需要适当增加样本量,应在公式计算的基础上增加10%15%作为实际应用的样本量。

  (四)设立严格的对照:

  (1)必须设立对照组的原因:

  1)通过对照组可取得研究指标的数据差异

  2)通过对照组可清除被试因素以外的其它因素对结果的影响

  (2)影响实验效应的因素:

  1)不能预知的结局2)向均数回归3)霍桑效应4)安慰剂效5)潜在的未知因素的影响

  (3).常用的对照形式:

  1)随机同期对照:①标准疗法对照②安慰剂对照③空白对照

  2)自身对照

  3)交叉对照

  4)其他对照:历史对照、无对照

  (五) 随机分组:

  (1)目的:平衡实验组、对照组已知和未知的混杂因素,从而提高两组的可比性,避免造成偏倚

  (2)常用分组方法:简单随机化 区组随机化 分层随机化 整群随机化

  ★★(六)应用盲法:

  目的:排除主观因素的影响.

  ★(1).单盲:只有研究者了解分组情况,研究对象不知道自己是实验组还是对照组

  ★(2).双盲:研究对象和研究者都不了解实验分组情况,而是由研究设计者来安排和控制全部实验

  ★(3).三盲:不但研究者和研究对象不了解分组情况,而且负责资料收集和分析的人员也不了解分组情况,从而较好地避免了偏倚

  ★(4).开放实验:研究者和研究对象均知道实验组和对照组的分组情况,实验公开进行

  ★★★(七)收集整理与分析资料:

  ★有效率(effective rate)

  ★治愈率(cure rate)

  ★病死率(case fatality rate)

  ★生存率(survival rate)

  ★不良事件发生率(adverse event rate)

  ★相对危险度降低(relative risk reduction,RRR)

  ★绝对危险度降低(absolute risk reduction,ARR)

  ARR=对照组事件发生率实验组事件发生率

  ★需治疗人数(number needed to treat,NNT)

  (八)多因素试验设计:

  常用的多因素设计方法有拉丁方设计,析因设计和正交设计三种,详见统计书。

  五、偏倚及其控制:

  常见偏倚有:选择偏倚、测量偏倚、干扰和沾染、依从性

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