第三节 人格测验

　　人格的概述:人格是个体有别于他人的，表现为稳定行为倾向的心理特质模式

　　评估方法：1问卷类：如EPQ、16PF、MMPI

　　2投射测验类：洛夏测验

　　3其它类，如自然观察法、晤谈法

　　现代常用人格测验方法

　　(一)明尼苏达多相人格调查表(MMPI)

　　效度量表：

　　1,疑问(Q)：高分表示逃避现实，>22个提示回答不可信

　　2说谎(L):高分表示掩饰性高， >10个提示回答不可信

　　3诈病(F):高分表示不认真、理解错误，或伪装病，如测验有效，得分越高暗示着精神病程度越重

　　4校正(K)：判别被试接受测验的态度是否有隐瞒，或是防卫的，高分表示测验时隐瞒或有防卫倾向，

　　另外还可根据此量表修正临床量表的得分，即在几个临床量表上分别加上一定比例的K分。

　　MMPI的记分与解释：记分(需将原始分换算成T分。T分=50+10(X-M)/SD)

　　解释：(为单向量表，只有高分有意义。

　　T分在70分以上，便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。)

　　(二)卡特尔16项人格测验(16PF)

　　理论背景：人格特质理论，认为16个根源特质是构成人格的内在基础因素

　　特点：是用因素分析法编制问卷的典范。

　　量表构成：16个人格特质维度，由187个题目组成，每个题目后有3个答案，让受测者选择其中的一个。

　　适用范围：主要用于确定和测量正常人的基本人格特征，也可用于人才的选拔。

　　适用对象：16岁以上并有小学以上文化程度者。

　　16种人格特质：A乐群性B聪慧性C稳定性E恃强性F兴奋性G有恒性H敢为性I敏感性L怀疑性

　　M幻想性N世故性O忧虑性Q1实验性Q2独立性Q3自律性Q4紧张性

　　记分：采用标准10分=5+1.5(X-M)/SD

　　解释：1～3分为低分， 8～10分为高分，对照各因素的高低分特征，即可了解被试的人格特征。

　　因素C-稳定性：高分者热情稳定而成熟，能面对现实，术语称高自我力量;

　　低分者情绪激动，易生烦恼，术语称顺从性