二、多项选择题

　　(1)在下列小组中，按照小组工作目标可划分为(　)。

　　A. 成长小组

　　B. 教育小组

　　C. 支持小组

　　D. 朋辈小组

　　E. 治疗小组

　　(2)社会工作者在服务过程中，要将(　)放在第一位。

　　A. 满足困难人群需要

　　B. 与服务对象的友谊

　　C. 解决实际问题

　　D. 助人

　　E. 提升专业能力

　　(3)社区对人类行为的影响包括(　)。

　　A. 社区成员具有某些共同特征

　　B. 社区本身是一种社会组织，具有本身的社会规范

　　C. 社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感

　　D. 社区成员之间会建立各种社会关系

　　E. 社区成员之间存在着复杂的社会交往关系，在交往中彼此发生影响

　　(4)某社区属于老旧社区，其基础设施老化严重，给大家的生活带来了很多的不便。电梯也经常出现故障，让居民们很担心哪天会出现问题。社会工作者闫佳了解到具体情况后，制订了一个服务方案。在问题的认识和分析阶段，闫佳采用了“问题认识工作表”的方法进行分析，她应考虑的问题主要有(　)。

　　A. 问题在哪里发生

　　B. 人们对这个问题的感受程度如何

　　C. 谁受这个问题影响

　　D. 居民还有哪些要求

　　E. 居民所关注的问题是什么

　　(5)下列选项中关于教育小组说法正确的是(　)。

　　A. 教育小组不重视成员之间的互助

　　B. 教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式

　　C. 教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法

　　D. 教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所

　　E. 教育小组鼓励小组组员通过讨论与经验分享，互相学习，互相促进

　　(6)社会工作价值观的确立需要考虑具体的(　)与实践相结合。

　　A. 国情

　　B. 民情

　　C. 社情

　　D. 制度

　　E. 能力

　　(7)社会服务机构财务管理目标以(　)为根本出发点。

　　A. 人力

　　B. 服务

　　C. 组织

　　D. 使命

　　E. 效益

　　(8)社会工作者小孙在社区内成立了一个“关爱智障儿童志愿者小组”，因为小组刚刚建立，参与的居民较少，小孙在对社区居民做动员时，可以使用的策略有(　)。

　　A. 表示很快会吸纳更多的人来参与

　　B. 向对方说明参与并不需要太多的时间

　　C. 表扬对方积极参与的行为，肯定对方的付出

　　D. 用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民

　　E. 向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅

　　(9)心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，涉及(　)方面因素的影响。

　　A. 社会

　　B. 生理

　　C. 知识

　　D. 心理

　　E. 学校

　　(10)阿尔德弗尔的ERG理论有三种基本需要，下列属于阿尔德弗尔ERG理论需要的是(　)。

　　A. 关系需要

　　B. 安全需要

　　C. 生理需要

　　D. 生存需要

　　E. 成长需要