31.小强数月前因与人发生冲突，造成对方重伤致残而被拘押和起诉，成为社会工作者大刚的服务对象。在小强案件的审理过程中，作为社会工作者的职责之一，大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的(　　)。

　　A.法庭审判方案

　　B.个案会谈笔录

　　C.背景调查报告

　　D.犯罪事实记录

　　32.林浩的父母在他很小的时候因车祸双双去世，他一直与奶奶一起生活，今年，林浩从某职业学校汽修专业毕业。林浩一直很重义气，对自己的朋友，不管他们有什么困难都竭力相帮。由于交友不慎，他接触了社会上的一些不良青年，开始吸毒、盗窃、抢劫，今年年初，林浩因犯抢劫罪被判有期徒刑3年，缓刑3年。社会工作者多次对林浩面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系。经过反复讨论和协商，社会工作者与他共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下，林浩的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。本案例中，社会工作者提供个案所采用的方法主要是(　　)。

　　A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划

　　B.协调多部门、多机构提供整合性的服务

　　C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决

　　D.发展特殊教育和职业技能培训

　　33.(　　)下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题。

　　A.认知理论

　　B.标签理论

　　C.优势视角

　　D.行为主义理论

　　34.很多负责退伍军人安置工作的人员反映，最近几年随着市场经济的发展，事业单位的工作岗位日趋饱和，而很多国有企业也因经营不善纷纷倒闭，这也导致了退伍军人安置渠道日趋减少。面对这样的实际情况，负责安置的人员可以通过哪些方法增加退伍军人的安置渠道?(　　)

　　A.向上级单位多争取一些指标

　　B.开发非公有经济安置渠道

　　C.尽量先安排在街道办事处工作

　　D.帮无法安置的退伍军人申请低保

　　35.光荣院社会工作服务对象的问题不包括(　　)。

　　A.老化问题

　　B.社会隔离

　　C.社会地位下降

　　D.家庭婚姻障碍

　　36.(　　)的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康，保障老年生活各项必需的福利服务，使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。

　　A.教养院社会工作

　　B.养老院社会工作

　　C.光荣院社会工作

　　D.感化院社会工作

　　37.在优抚医院和光荣院社会工作中的(　　)里，社会工作者的角色类似调动积极性的教练。

　　A.现实辨识小组

　　B.动机激发小组

　　C.社交与娱乐小组

　　D.支持小组

　　38.小肖于2000年入伍，2003年在一次军用物资运输的途中，因遇暴雨，在遮盖车顶保护物资时遭遇高压电致残，被鉴定为二级残疾。小肖一想到后半生不得不在轮椅上孤独度过，顿觉万念俱灰，拒绝康复治疗，开始绝食轻生，后虽经工作人员三番五次做工作，但情绪依旧极度低落。社会工作者要改变小肖的这种状态，最有效的方法是(　　)。

　　A.危机干预方法

　　B.建立支持小组

　　C.精神问题的解决方法

　　D.认知和情绪问题的处理方法

　　39.出于种种原因，部分复员退伍军人不愿意向他人讲述自己所承受的压力，担心自己这样做会造成不利影响。此时社会工作者应该采取(　　)介入方法。

　　A.小组工作

　　B.个案工作

　　C.家庭工作

　　D.社区工作

　　40.基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助的内容的是(　　)。

　　A.协助申请最低生活保障金

　　B.挖掘就业资源，提供就业机会

　　C.参与社会救助政策的制定、实施与评估

　　D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

　　41.社会救助通过发放救助款物，及时解决贫困群众的生存困难，使他们脱离困境，同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有(　　)特点。

　　A.救助类型的多样性

　　B.工作过程的持续性

　　C.工作模式的融合性

　　D.工作方法的政策性

　　42.对一些因特殊原因，如暴力、歧视等造成的流浪儿童，救助机构和社会工作者要坚持(　　)，切实为儿童创造安全和健康的生活环境。

　　A.安置服务

　　B.救助服务

　　C.跟踪服务

　　D.外展服务

　　43.小张是初中三年级的学生，在最近一次期中考试中成绩下降非常严重。下列关于造

　　成小张考试成绩严重下滑的可能原因分析，不恰当的是(　　)。

　　A.学校学习环境所导致

　　B.家庭的学习环境和父母的管教方式

　　C.国家政策的改变

　　D.社区环境和社交网络影响

　　44.在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是(　　)阶段的工作内容。

　　A.接案

　　B.预估

　　C.规划

　　D.评估

　　45.在社区社会救助工作的主要模式中，(　　)强调解决社区内部的实质性问题，比如下岗失业人员再就业、住房、精神健康、停车难等问题。

　　A.地区发展模式

　　B.社会策划模式

　　C.社会行动模式

　　D.社区照顾模式

　　46.某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在此居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经大家讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是(　　)。

　　A.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范

　　B.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦

　　C.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为

　　D.借助制定规章制度，维护社区秩序

　　47.老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子上学，老周每天起早贪黑，做临时建筑工、摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老周的心。对此老周备感无奈，于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况，为了改变孩子的行为，何磊应开展(　　)服务。

　　A.家庭支持

　　B.家庭情绪管理

　　C.家庭心理辅导

　　D.家庭行为学习

　　48.某地区发生特大地震，当地社会工作者首先应做的是(　　)。

　　A.解决灾民住宿问题

　　B.解决灾民吃饭问题

　　C.解决灾民医疗问题

　　D.协助政府组织灾民转移

　　49.学校社会工作者张玉在对存在违纪违法行为的学生开展工作时，通过家访了解家长的管教方式、亲子关系及家庭状况，利用家长会宣传亲子教育方案，促使家长改善家庭环境、改变教育理念、提高教育技巧，帮助家长识别并改变孩子的问题行为。张玉所使用的方法是采用(　　)方法的具体体现。

　　A.关注家庭凝聚力量

　　B.开发社会资源，争取社会支持

　　C.深入开展个案工作

　　D.建立团体，形成正向影响

　　50.在学校社会工作中，社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时，从小组工作与学校其他工作的关系来看，应该注意的事项不包括(　　)。

　　A.学生为主，教师辅助

　　B.强调心灵分享，淡化比赛竞争

　　C.小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别

　　D.教师为主，学生为辅

　　51.处于青春期的小亮最近学习遇到困难，常常不能控制自己的暴躁情绪，不是摔东西就是与父母吵架，有时甚至离家出走，整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后，共同确定了帮助小亮的工作目标，即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是(　　)。

　　A.学会认识和辨别情绪

　　B.规避情绪暴躁的负面影响

　　C.学习正确控制情绪的方法

　　D.防止情绪暴躁造成的后果

　　52.社区社会工作者小刘最近对某社区进行调查时发现，该社区一些居民的文化程度比较低，只有初中文化水平，有的甚至没有接受过正规教育。为提高这些居民的文化水平，小刘与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民讲解高中相关课程。小刘提供的这种教育属于(　　)。

　　A.发展式教育

　　B.授课式教育

　　C.控制式教育

　　D.补偿式教育

　　53.社区社会工作者小叶正在做一项关于单亲家庭青少年的策划方案。她积极向街道及相关部门申请资金补助，招募一些大学生志愿者来协助活动的开展，布置和调试活动场地的音响设备等。同时为扩大影响，她还在社区中积极进行活动宣传。小叶目前开展的工作属于社区服务策划执行的(　　)。

　　A.筹备阶段

　　B.服务阶段

　　C.评估阶段

　　D.预算执行阶段

　　54.某社区社会工作者在暑假期间筹划开展了“阳光假日”活动，组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“快乐夏令营”等一系列丰富多彩的活动，有八名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区阳光之星”。从社区教育的角度看，上述活动属于(　　)。

　　A.家庭生活教育

　　B.公民教育

　　C.控制式教育

　　D.补偿式教育

　　55.社区教育活动都是以(　　)为核心展开的。

　　A.社会工作者

　　B.社区居民

　　C.工作

　　D.学习

　　56.舟曲发生特大泥石流灾害后，某社会工作服务队在灾区的临时板房社区开展救助服务。根据居民的需要和特点，组织居民开展“心连心，渡难关”等一系列社区活动，使灾后新社区的邻里关系有了很大的改善。在此过程中，社会工作者采取的救助措施属于(　　)。

　　A.调动有力资源

　　B.建立邻里支持网络

　　C.整合灾区单位的资源

　　D.注意发挥社会组织的力量

　　57.社会工作者汪浩在社区开展社会救助社会工作时，鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并从中发现和培养骨干来关心和帮助其他救助对象。汪浩的这种做法所产生的作用是(　　)。

　　A.充分调动了社区资源

　　B.全面改善社区的环境

　　C.提高社区居民的参与积极性

　　D.促进救助对象的能力建设

　　58.乐园社区有一些外来务工人员，主要从事社区服务业，社会工作者设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于(　　)。

　　A.居民参与的增强

　　B.社区管理的改进

　　C.互助网络的建立

　　D.生活环境的改善

　　59.某市电视台曾做过一期报道：在该市火车站、汽车站有很多未成年儿童在乞讨，他们的年龄不足10岁，平均每天的固定乞讨儿童有10人左右，分布在各个候车大厅。这些孩子将乞讨得来的钱全部交到几名年龄在40岁左右的妇女手中，一日三次。针对上述情况，社会工作者要帮助这些乞讨儿童，应该采取的措施中不包括下列中的(　　)。

　　A.将乞讨儿童直接送往流浪儿童救助中心

　　B.主动接触流浪乞讨儿童，建立良好的专业关系，取得他们的信任

　　C.与公安机关联系，提供信息，将操控流浪乞讨儿童的团伙一网打尽

　　D.对这些流浪乞讨儿童运用专业的方法促使其改变偏差思想和行为，与主流社会价值一致

　　60.9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前入住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映，小芹以为父母不要她了，不配合治疗。于是，小芹父母向社会工作者求助。下列做法中，对小芹来说最合适的是(　　)。

　　A.购买礼物送给她

　　B.转达父母对她的问候

　　C.请父母写信给她

　　D.请父母参加，支持小芹