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2016社会工作者综合能力初级考点:统计资料的审校工作

来源 :考试网 2016-01-25

  统计资料的审校工作

  (1)了解其来源、目的、方法、整理和分析技术,以对其背景有全面把握

  (2)了解资料的指标定义、分组、统计范围等信息从而判断其可比性

  (3)对可疑资料进行逻辑检查和重复检查。研究者可采用多角度方法整合不同研究者、不同时间、不同方法获得的同一主题的资料,以发现可靠资料和校订有关信息

  现存统计资料的分析应注意的问题

  (1)分析单位往往不是个人而是群体甚至国家。如果用群体层次资料反映个人行为模式,就出现层次谬误

  (2)指标属于不同测量层次,在探索多变量关系时应关注统计技术的前提是否满足,使用恰当指标。在分析准备和实施中充分关注所有统计陷阱,是发现客观事实和把握真实联系的根本要求

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