1.新课程的核心理念是()

　　A.促进教师专业发展

　　B.为了每位学生的发展

　　C.倡导性学习

　　D.转变旧的学习方式

　　答案： B

　　解析： 我国当前课程改革的核心理念是：为了民族的复兴，为了每位学生的发展。

　　2.上好课的先决条件是()

　　A.了解学生

　　B.和谐的师生关系

　　C.先进的教学设备

　　D.备好课

　　答案： D

　　解析： 对教师而言，备好课可以加强教学的计划性，有利于教师充分发挥主导作用。因此备好课是上好课的先决条件。

　　3.让儿童置身于他人的位置，按照他人的处境或角色来行事、处世，以求在体验别人的态度、方式中，增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了德育的哪种方法()

　　A.品德评价法

　　B.角色扮演法

　　C.陶冶教育法

　　D.说服教育法

　　答案： B

　　解析： 题干的描述体现了角色扮演法的内涵。

　　4.治疗恐怖症最常用的方法是()

　　A.肯定性训练

　　B.合理情绪疗法

　　C.系统脱敏法

　　D.松弛训练

　　答案： C

　　解析： 系统脱敏法是治疗恐怖症的常用方法。

　　5.科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是()

　　A.科学实验

　　B.社会经验

　　C.生产劳动

　　D.学校教育

　　答案： D

　　解析： 略。

　　6.教师成熟的标志是自觉关注()

　　A.教师

　　B.生存

　　C.学生

　　D.教材

　　答案： C

　　解析： 教师成长分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

　　7.“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这体现了()

　　A.遗传决定论

　　B.环境决定论

　　C.教育万能论

　　D.内发论

　　答案： B

　　解析： 题干的描述出自华生，他是环境决定论的代表人物之一。

　　8.1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯出版了()，这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用。

　　A.《大教学论》

　　B.《学记》

　　C.《普通教育学》

　　D.《教育论》

　　答案： A

　　解析： 略。

　　9.体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是()

　　A.巩固性原则

　　B.理论联系实际原则

　　C.长善救失原则

　　D.量力性原则

　　答案： B

　　解析： 理论联系实际原则是指教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识，并引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题，培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。

　　10.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于()

　　A.实践型课程

　　B.研究型课程

　　C.拓展型课程

　　D.知识型课程

　　答案： B

　　解析： 基础型课程注重培养学生的基础学力;拓展型课程注重拓展学生的知识和能力;研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。