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2013上半年教师资格证《幼儿保教知识与能力》真题及答案

来源 :考试网 2016-07-28

  二、简答题(共2道题,每题15分,共30分)

  11.简述幼儿期自我评价发展的趋势并举例说明。

  12.简述幼儿教育与小学教育的区别。

  三、论述题(共1道题,每题20分,共20分)

  13.李老师设计了一个“三只蝴蝶”做游戏活动,她选了三位幼儿扮演蝴蝶.又选了若干幼儿扮演花朵,结果幼儿兴趣不高,表现被动,还没等游戏结束,一个幼儿就问李老师:“老师。游戏完了吗?我们可以自己玩了吧?”

  对这种现象,请从幼儿游戏特征和游戏指导的角度进行阐述。

  四、材料分析题(共2道题,每题20分,共40分)

  14.离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门儿上了。”妈妈听了很高兴,连续两天小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢。”

  问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点,分析上述现象。

  15.某图是大班美工区的一个墙面环境设计,请分析它对促进幼儿学习的积极作用。

  五、活动设计题(共1道题,每题30分,共30分)

  16.小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题:有的幼儿情绪不稳定,吃饭时哭着要妈妈;

  有的幼儿不会自己吃,一定要老师喂;有的幼儿挑食,不吃这个,不吃那个;还有的幼儿吃一会,玩一会,饭凉了都还没吃完……

  请设计一份解决上述问题的教育方案,要求写出对问题的分析、教育目标、解决问题的主要方法。

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