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2021小学教育知识与能力巩固练习(二)

来源 :考试网 2021-01-02

  一、单项选择题

  1.赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是( )。

  A.神学和哲学 B.哲学和心理学

  C.哲学和伦理学 D.伦理学和心理学

  2.( )是现场抢救中最简单、最合适的方法。

  A.心脏胸外挤压 B.人工呼吸

  C.直接口对口呼吸法 D.口对鼻呼吸法

  3.教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的( )作用。

  A.导向 B.评价 C.激励 D.指导

  4.《基础教育课程改革纲要》指出:学校应大力开展“阳光教育”运动,保证小学生每天锻炼时间为( )。

  A.0.5 小时 B.1小时 C.1.5小时 D.2 小时

  5.从课程论的视角来看,教室座位安排,图书角布置等属于( )。

  A.活动课程 B.综合课程

  C.显性课程 D.隐性课程

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  6.少先队员自己确定活动形式并开展组织活动,这体现了少先队活动的( )。

  A.组织性 B.自主性

  C.趣味性 D.创造性

  7.小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等,概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是( )。

  A.推理 B.判断 C.综合 D.概念

  8.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。

  A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.消退抑制 D.超限抑制

  9.在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为( )。

  A.形成性评价 B.诊断性评价

  C.配置型评价 D.总结性评价

  10.猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,多发于( )岁以下的儿童,一年四季皆可发生,但以春季为多。

  A.8 B.9 C.10 D.11

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