高中思想政治《社会实践推动文化创新》

　　一、考题回顾

　　题目来源5月19日山东省烟台市面试考题

　　试讲题目

　　1.题目：社会实践推动文化创新

　　2.内容：

　　文化发展的实质在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求。

　　社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。

　　社会实践是文化创新的动力。社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新;社会实践的发展，为文化创新提供更为丰富的资源。

　　3.基本要求：

　　(1)要求配合教学内容有适当的板书设计;

　　(2)教学中注意师生间的交流互动，有适当的提问环节;

　　(3)请在10分钟内完成试讲内容。

　　答辩题目1.请问文化创新的根本途径和基本途径。

　　2.请问你这节课是如何导入的。

　　二、考题解析

　　【教学过程】

　　环节一：导入新课

　　引用音频的方式进行导入，播放《在那遥远的地方》，多媒体显示歌曲及人物介绍，提问：西部歌王王洛宾一生创作出大量的优秀歌曲，又创新了许多内容，他为何能创造出那么优秀的作品?这说明了什么?

　　学生回答后，教师总结引导：文化不是人脑凭空想象的，而是社会实践的产物，可见社会实践推动文化创新的发展，从而导入本节课的课题。

　　环节二：新课讲授

　　1.文化发展的实质就在于文化创新

　　教师多媒体展示天津著名杨柳青年画，文化作品深受广大人民的喜爱，尤其是在过年的时候，很多家庭都在家中，挂上年画。并提问学生：杨柳青年画深受广大民众喜爱的原因是什么?学生表明自己的观点后，教师需点明知识点：如果离开社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。由此可见，社会实践是文化创新的源泉。

　　2.社会实践是文化创新的源泉和动力

　　王洛宾是一位具有强烈爱国主义精神的音乐艺术家。在民族危难之际，他毅然奔赴抗日前线，积极参加抗日的宣传工作，先后创作了《老乡，上战场》、《洗衣歌》等大量抗日作品。全国解放以后，他又满怀对新中国的热爱之情，创作了《萨拉姆毛主席》等作品。

　　同桌交流：不同时期，王洛宾的音乐创作主题发生了什么变化?为什么会有这种变化?这说明了什么?

　　学生回答后，教师总结引导：不同时期的文学的创作内容，随着社会实践的变化而不断发展，社会实践中，出现新问题和新情况，需要不断地进行文化创新，来适应其发展。同时，社会实践的发展，又为文化创新和文化发展提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件，以上也能说明：社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力。

　　环节三：巩固提高

　　多媒体展示邓小平的名言：“绝不能要求马克思为解决他去世后上百年、几百年所产生的问题提供现成的答案。列宁同样也不能承担为他去世后五十年、一百年所产生的问题提供现成答案的任务。”

　　组织学生进行小组讨论：邓小平为什么这么说?

　　小组代表发言后，教师总结：社会不断发展和变化，不断产生新情况和新问题，也需要与时俱进，不断创新。

　　环节四：小结作业

　　小结：本节课我们主要学习文化发展的实质在于文化创新，社会实践是文化创新的源泉和动力。

　　作业：请同学们思考，为了发展和繁荣民族文化，我们可以做些什么?

　　【板书设计】

　　社会实践推动文化创新

　　一、文化发展的实质：创新

　　二、社会实践是文化创新的源泉和动力

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