高中思想政治《坚持两点论和重点论相统一》

　　一、考题回顾

　　题目来源5月19日广东省东莞市面试考题

　　试讲题目

　　1.题目：坚持两点论和重点论相统一

　　2.内容：

　　不论是主要矛盾还是次要矛盾，每一矛盾中的两个方面的力量都是不平衡的。其中，必有一方处于支配地位，起着主导作用，而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。

　　主要矛盾和次要矛盾方面辩证关系的原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的方法。坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子”;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓主流。辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论的统一。

　　3.基本要求：

　　(1)要求配合教学内容有适当的板书设计;

　　(2)教学中注意师生间的交流互动，有适当的提问环节;

　　(3)请在10分钟内完成试讲内容。

　　答辩题目1.本课的教学目标是什么?

　　2.说一说你刚才在讲“坚持两点论和重点论的统一”时存在什么优点和缺点?

　　二、考题解析

　　【教学过程】

　　环节一：课堂导入

　　之前我们学习了主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，今天我们先就主要矛盾和矛盾的主要方面进行比较。

　　环节二：坚持两点论和重点论相统一的方法

　　过渡语：请同学们思考讨论：俗话说“金无足赤，人无完人。”我们应该怎样对待同学、老师、家长和自己?请结合同学们的实际，谈一谈你的想法。

　　学生讨论、思考。

　　在此基础上，师生共同总结得出以下结论：

　　主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的方法。

　　坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。

　　环节三：巩固提高

　　请同学们分析下列做法体现或违背了什么原理或要求。

　　1.眉毛胡子一把抓——不分主次、抓不住重点

　　2.捡了芝麻，丢了西瓜——颠倒主次

　　3.十个指头按跳蚤——违背了重点论。

　　4.擒贼先擒王——要抓主要矛盾

　　环节四：小结作业

　　小结：本节课我们学习了《坚持两点论和重点论相统一》，分析复杂事物时要注重运用两点论与重点论相统一的方法。

　　作业：同学们要学会在生活、学习过程中，坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。

　　【板书设计】

　　坚持两点论和重点论的统一

　　(1)主要矛盾和矛盾的主要方面

　　(2)坚持两点论和重点论相统一的方法

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