二、填空题(每空1分，共10分)

　　21.个别教学最大的优点就是教师能够根据学生的特点进行__________。

　　22.课程评价是课程理论研究的重要课题，科学有效的课程评价是实现__________的重要保证。

　　23.教学过程的本质问题是__________。

　　24.夸美纽斯的教育思想集中反映在他的代表性著作—__________中。

　　25.同发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是__________。26.按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体是__________，它是学校中开展各类活动的最基本的基础组织。

　　27.课堂教学方法有多种，其中，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性、实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为__________法。

　　28.__________是进行教育工作的根本依据。

　　29.______是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力和教育。

　　30.人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是__________。

　　填空题答案;21.因材施教22.课程目标23.教与学的关系问题24.《大教学观》25.孟子26.班集体27.演示28.教育目的29.素质教育30.非智力因素

　　三、判断题(每小题1分，共10分)

　　31.课时计划就是教案。(　)

　　32.对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。(　)33.上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。(　)

　　34.教学永远具有教育性。(　)

　　35.教学中，学生的认识既是目的，也是手段。(　)

　　36.教师专业化有利于教师地位的提高。(　)

　　37.学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。(　)

　　38.教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。(　)

　　39.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。(　)

　　40.学校教育的环境具有极大的人为性。(　)

　　判断题答案;31.√32.√33.×34.√35.√36.√37.×38.×39.√40.√