二、简答题(本大题共4小题。每小题7分。共28分)

　　27.17世纪荷兰绘画的主要成就是什么?

　　28.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程性质。

　　29.简述自主学习方式的内容。

　　30.如何采用多种方式评价美术作业?

　　三、案例分析题(本大题共2小题。每小题20分，共40分)

　　31.案例：

　　赵老师虽然美术基本功不是很强，但是教学热情很高，整节课上，他不遗余力地大量示范，让学生模仿他的作品.希望通过这种方式来提高教学效果。然而学生仍然画不好，教学效果不理想。

　　问题：请分析教学效果不理想的原因，并提出改进建议。

　　32.案例：

　　某教师发现，部分学生觉得自己画不好，经常不按时交作业，美术学习热情不高。为了改变这一现象，教师在教学评价上做出了改变：不以作业的质量为依据，注重观察并收集学生平时表现，课堂学习的参与度、完成作业的次数等。并据此评定学生的学期成绩。

　　问题：请评价该教师的做法，说明理由并提出改进建议。

　　四、教学设计题(本大题共1小题，共30分)

　　33.请根据所提供的教材片段，设计1课时的教学简案。

　　要求：(1)写出一篇规范完整的课时教学简案;(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点;(3)合理地设计学习活动和作业要求;(4)设计至少三个课堂提问;(5)对教案中的主要环节作出设计说明。